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河南省洛阳市涧西区2019-2020学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2021-05-17 浏览次数:62 类型:期末考试
一、积累运用
  • 1. 抄写下面的文字,注意书写规范,正确使用标点。

    黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  • 2. 听力:认真听老师读两遍短文,再完成练习。
        ①种子是植物的繁殖器官,在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围的环境资源,完成传宗接代的重任。
        ②从形态上来说,种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽粽的种子。目前发现最大的巨籽棕种子有17.6公斤重,堪称“世界之最”。然而,世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子一一热常雨林中附生兰的种子,粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。
        ③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质,就像一位装备精良的旅行家,背着一个大大的旅行袋,以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽,在竞争中以质取胜。小种子虽然不能携带更多营养物质,但通常含油量更高,能保证它们在轻装旅行的同时,还带有一定的能量。
        ④其次,因为个头的不同,种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物,同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类,甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵,不畏牺牲,前赴后继,总会有幸运儿落地成苗。
        ⑤当种子陷人困境时,它们又是如何应对的呢?大种子在依靠动物传播的过程中,随时有被取食的危险,但是它们凭借较多的营养物质,能够迅速萌发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为萌蔽的森林环境里生长,被动物取食后,也有较好的恢复能力。此外,大种子也相对更耐干旱。与大种子相比,更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候,环境太干燥了,不适宜生长,它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方,或许再等一年,会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来,便立刻长出芽来。
        ⑥大自然就是这样一个舞台,各式各样的种子都在以独特的方式,表演着一支又一支精彩的生命之舞,永不停息。
    1. (1) 大种子就像一位的旅行家,背着一个大大的旅行袋......在竞争中
    2. (2) 小种子则像一群勇敢的士兵,不畏牺牲,总会有落地成苗。
    3. (3) 文章从三个方面介绍了种子的生存策略
  • 3. 看拼音,写字词。
    1. (1) 看拼音,写词语。

      jiān ruì

      pái huái

      chén yù

      chǔ jìng

      jì gāo yì chóu

    2. (2) 根据拼音写汉字组成词语。

      yù      意     荣     抵     血奋战

      zhù     造     守     存     偷梁换

  • 4. 下列横线字的读音完全正确的一项是(  )
    A . (fěi)翠          藤蔓(wàn)          头涔涔(cén) B . (shuì)          (jiāng)绳          (dūn)厚 C . (zhuō)          (tuí)然          万象(gèng)新 D . (xīng)旺          搅(hé)           叱咤(chà)风云
  • 5. 下列词语中,没有错别字的一项是(  )
    A . 辟静    宽慰    专心致志 B . 幽雅    栅栏    见微知著 C . 严峻    通霄    荒无人烟 D . 吻合    残暴    不可思意
  • 6. 下列对加下划线的字词的理解完全正确的一组是(    )
    A . (惶恐)     锲而不(丢下)     通国之弈者也(擅长) B . (伤感)     翻箱柜(倒下)     是其智弗若与(因为) C . (看)       五四海(湖水)     盈盈一水间(清澈的样子) D . (营业)     见知著(衰落)     处士笑而然之(认为他对)
  • 7. 下列古诗中,没有运用比喻的修辞手法的是(    )
    A . 水是眼波横,山是眉峰聚。 B . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C . 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。 D . 野径云俱黑,江船火独明。
  • 8. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是(    )

        活在别人的掌声中,,最易____________自己;处在别人的关爱中,最易____________自己。敢于面对____________的人,生命因此坚强;敢于挑战____________的人,生命因此茁壮。

    A . 弱化 迷失 困境 逆境 B . 迷失 弱化 逆境 困境 C . 迷失 弱化 困境 逆境 D . 弱化 迷失 逆境 困境
  • 9. 对下面一则新闻的主要信息概括最准确的一.项是(    )

        2019年4月15日,举世闻名的巴黎圣母院突遭大火。火势延续了近8个小时,其标志性的塔楼尖顶被大火吞噬,如拦腰折断一般倒下,外墙被熏黑,巨大的玫瑰花窗全部碎裂。所幸无人员伤亡。后来,法国总统马克龙宣布,将重建巴黎圣母院。

    A . 巴黎圣母院失火了。 B . 巴黎圣母院失火,无人员伤亡。 C . 巴黎圣母院将会重建。 D . 巴黎圣母院突遭大火,损毁严重,将重建。
  • 10. 课内积累
    1. (1) “春天,她是一把剪刀,裁出了万千细叶;她是一个风神,吹皱了一江如蓝的春水;她是一扇关不住的门,要不怎会惹得-枝红杏出墙来?”这段话运用了哪些古诗词,请你仔细品读,把它们的原句写出来。

    2. (2) 读书须用意,
    3. (3) ,莫把无时当有时。
    4. (4) 苟日新,日日新,。——《礼记》
  • 11. 名著阅读题。
    1. (1) 根据提供的信息,分别写出对应的作品或人物。

      ①海滩荒岛“星期五”主人公:

      ②日记体小说男孩成长记意大利作品:《

    2. (2) 根据下面描述,写出对应的人物及其性格。

      ①他的武器是两把板斧,听说殷天锡强占柴进宅舍,便怒不可遏,要叫他吃板斧。他干净利落,只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:“招安,招安,招什么鸟安! ......将朝廷的圣旨撕了个粉碎。

      这个情节所描写的人物是从中可以看出这个人物的性格特点是

二、阅读理解
  • 12. 阅读文言文回答问题

    两小儿辩日

    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

    一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    1. (1) 解释下列句子中加点的词。

      ①我日始出时人近:

      为汝多乎:

    2. (2) 用自己的话表述两小儿各自所持的观点及依据。

      ①观点:

      依据:

      ②观点:

      依据:

    3. (3) 你从“孰为汝多知乎"中体会到了什么?
  • 13. 阅读短文回答问题

    花边饺里的母爱

    肖复兴

        ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

        ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,①妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边。当我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

        ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

    ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头;“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦! "我曾在莱市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

        ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻断,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

        ⑥那一年大年初二, 全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

        ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

        ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

        ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我要了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

    1. (1) 本文围绕“花边饺子”写了两件事。照样子用简洁的语言概括第二件事,再完成填空。

      第一件:小时候生活艰苦,妈妈用花边饺让“我"和弟弟吃肉馅的饺子。

      第二件:在这两件事之间有一个过渡段,是第自然段,起的作用。

    2. (2) 文中有两处对饺子的具体描写,这两个句子都运用了的修辞手法。其中第7自然段中句②运用这种修辞手法的好处是
    3. (3) 联系上下文想一想,对下面句子的理解不准确的一项是(    )

      妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”

      A . 妈妈虽然是“连连摇头”,但是她特别想吃到糖馅饺子。, B . 妈妈“连连摇头”是因为饺子很多,糖馅饺子只有一个,没那么巧正好吃到。 C . 糖馅饺子代表大吉大利,妈妈虽然喜欢,但是出于母爱,她更希望“我"能吃到,所以“连连摇头”。
    4. (4) 根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

      ①第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝",此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:

      ②第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝",此时,将这一切看在眼里的“我"会这样想

  • 14. 口语交际。

    本学期,因为疫情影响,大中小学都选择网课这一形式进行教学。假如举行个“网

    课和线下课哪个更好”的辩论会,你会选哪一方,如何辩论?

    我的观点:

三、习作表达
  • 15. 成长是奇妙的旅程。胆小的可以变得勇敢,脆弱的会变得坚强,自卑的会变得自信,骄傲的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩..这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你重新认识自己。请你选择一件事,以“原来,我也很”为题,写一篇作文。

    要求:①请把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③450字左右;④文中不要出现真实的校名和人名等。

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