广东省梅州市大埔县2019-2020学年八年级下学期物理期末...

• 1. 下列现象或事例中，不能说明力改变物体运动状态的是（   ）

  A . 汽车在平直公路上匀速行驶 B . 树枝在风中摇曳 C . 向上抛出的石块落回地面 D . 铅球在地面上越滚越慢

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• 2. (2017八下·广州月考) 如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（    ）

  

  A . 小孩对箱子的推力大于车受到的阻力 B . 小孩对箱子的推力等于车受到的阻力 C . 小孩对箱子的推力小于车受到的阻力 D . 小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定

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• 3. 在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s．下列关于运动员对杠铃做功的说法正确的是（   ）

  A . 他在第一阶段内没做功 B . 他在第二阶段内没做功 C . 他在两个阶段内都没做功 D . 他在两个阶段内都做了功

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• 4. 烟台南站是高铁站，在其站台与铁轨之间设有安全线。动车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁轨，发生危险。因此，在站台上候车的乘客应站在安全线外，以确保安全。从物理学的角度看，其原因是动车通过时，乘客与动车之间（   ）

  A . 空气流速比外侧慢，压强增大 B . 空气流速比外侧快，压强增大 C . 空气流速比外侧慢，压强减小 D . 空气流速比外侧快，压强减小

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• 5. 在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识不正确的是（   ）

  A . 四两拨千斤——杠杆原理 B . 磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强 C . 坐井观天——光的反射 D . 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

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• 6. (2018八下·沈阳期中) 把重5N、体积为0.6dm³的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（    ）

  A . 物体上浮，F_浮=6N B . 物体悬浮，F_浮=5N C . 物体漂浮，F_浮=5N D . 物体沉在水底，F_浮=6N

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• 7. 如图，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（   ）

  

  A . 甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B . 甲图中的拉力小于乙图中的拉力 C . 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率 D . 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率

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• 8. 如图所示，小华和妈妈在新润发商场由一楼乘自动扶梯匀速上二楼买东西。在这过程中，小华的重力势能(填“增大”“减小”或“不变”)，机械能(填“增大”“减小”或“不变”)，以为参照物，小华是静止的。

  

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• 9. 放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是N；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力(填“增大”“减小”或“不变”)，在水平方向上木箱受到的合力是N。

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• 10. (2019八下·大石桥期中) 一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受的浮力（填“变大”、“变小”“不变”），船相对于水面将（填“上浮”、“下沉”“不变”）．

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• 11. 如图所示的动滑轮是变形杠杆，其支点是。如果重物G＝50N，动滑轮重10N，绳子摩擦不计。当重物G匀速上升时，拉力F=N，如果绳子自由端通过的距离是4m，则重物G上升的高度是m。

  

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• 12. 下面列举了一些应用物理知识的实例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得较粗大一些；c．汽车行驶一段时间后须换机油；d．在乒兵球比赛中，运动员常用干布抹乒兵球；e．货车运载货物时不能装得太高，且要用绳子绑紧；f．掷铁饼时，运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是；属于增大摩擦的应用是；利用惯性的应用是。(填序号)

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• 13. 如图在不计绳重和摩擦的情况下，用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m，所用的拉力为25N，则拉力做功是J，动滑轮的机械效率是；如果将重物增加至100N，匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

  

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• 14. 小明想估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的质量忽略不计。

  

  1. （1） 这瓶水的质量m＝。重力G＝；(1mL＝1cm³ ， 水的密度是1g/cm³ ， g＝10N/kg)
  2. （2） 手提细绳，如图所示，若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度；
  3. （3） 书包的重量约为(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。

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• 15. 在现代生活中，汽车是重要的交通工具，你知道有关汽车的一些知识吗?

  1. （1） 在交通法规中，规定坐在车内的司乘人员必须系好安全带，这是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时，由于不能立即停止，而造成人员伤亡的交通事故；
  2. （2） 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了摩擦；(填“增大”或“减小＂”)
  3. （3） 某汽车在3.6×10³N牵引力的作用下，以90km/h的速度沿平直公路匀速行驶了15km，汽车的功率是kW。

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• 16. 按照题目要求作图：

  1. （1） 如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图；

     

  2. （2） 如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴)，请在图中画出动力臂和阻力臂。

     

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• 17. 在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，小明同学做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷情况，说明你的探究结果。

  

  1. （1） 探究的某一因素是；
  2. （2） 选用的图是；
  3. （3） 探究的结果是。

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• 18. (2013·茂名) 小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，步骤如图所示．

  

  1. （1） 物体的重力为 N．
  2. （2） 比较图B和图得到的结论是物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大．
  3. （3） 比较图C和图D得到的结论是．

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• 19. (2019八下·涡阳期末) 用图所示的实验装置研究运动和力的关系：

  

  1. （1） 让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力。
  2. （2） 每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的。
  3. （3） 比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动的越。
  4. （4） 在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动的物体不受外力作用时，它将。

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• 20. 八年级的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大。要测出某同学爬楼功率：

  1. （1） 已测出该同学的质量m，还需要测出的物理量是；
  2. （2） 还需要的测量工具是；
  3. （3） 由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式是。

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• 21. 如图所示，小明在跑步机上锻炼身体．设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min，跑动的总动力为50N．求：

  

  1. （1） 他在这段时间内相当于跑了多少路程?
  2. （2） 他在这段时间内做了多少功?
  3. （3） 他做功的功率是多少?

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• 22. 在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×10⁵Pa以内．有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m² ． 求：

  1. （1） 这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?
  2. （2） 如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N／kg)

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• 23. 生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图所示的夹针就是其中一例，图中：①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤帯齿状的橡胶柄套。请简要写出其中三处各应用了什么物理知识。

  

  ⑴；

  ⑵；

  ⑶。

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