当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016届吉林省长春二十三中初三月考物理卷

更新时间:2016-05-09 浏览次数:508 类型:月考试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. 关于分子动理论和扩散现象,下列说法错误的是(  )

    A . 物体的温度越高,扩散就越快 B . 一切物体的分子都在不停地做无规则运动 C . 扩散在气体、液体、固体中都能进行 D . 固体、液体很难被压缩,是因为其分子间有较大的引力
  • 2. 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )

    A . 物体内能减小时,不一定是物体放出了热量 B . 物体吸收了热量,它的温度一定升高 C . 质量相同时,温度升高较多的物体吸收的热量一定多 D . 相互接触的两个物体,热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
  • 3. 做功可以改变物体的内能,下图中物体的内能减少的是(  )

    A . 压缩气体做功 B . 钻木取火 C . 克服摩擦做功 D . 气体对外做功
  • 4. 关于比热容,下列说法正确的是(  )

    A . 物体的温度越高,比热容越大 B . 物体的质量越大,比热容越小 C . 物体的内能越大,比热容越大 D . 物体的比热容与它的质量、温度、吸收或放出热量的多少无关
  • 5. 如图所示的四位科学家中,以其名字命名电功单位的是(  )

    A . 法拉第 B . 安培 C . 焦耳 D . 欧姆
  • 6. 以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是(  )

    A . 绘画橡皮 B . 金属小刀片 C . 物理课本 D . 塑料三角板
  • 7. 下列各种说法中,正确的是  (  )

    A . 电荷的定向移动方向为电流方向 B . 只有正电荷定向移动才能形成电流 C . 电路中有电源就一定有电流 D . 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
  • 8. 家庭电路电压是(  )

    A . 36V B . 220V C . 大于36V D . 不高于36V
  • 9. (2016九上·北京期中) 如图所示的四个电路中,电流表或电压表连接正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 10.

    如图是学校茶炉房为了方便学生而设计的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水烧开,此时温控开关的开闭情况是(  )


    A . S1断开、S2闭合 B . S1闭合、S2断开 C . S1、S2都断开 D . S1、S2都闭合
二、<b >填空题</b>
  • 11. 在荡秋千的过程中,秋千的机械能其实是(填“减小”或“增大”)的,能量的总量(填“改变”或“不变”);在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,有的头发还会随梳子离开而飘起,原来梳子和头发因摩擦都带了电,头发越梳越蓬松是因为电荷相互的缘故,而头发会随梳子离开而飘起则是因为电荷相互的缘故.

  • 12.

    在八百多年前,我国就发明了如图这种流行于民间的玩具式走马灯,它的工作原理和近代的燃气轮机相同.如果点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体将(选填“向上运动”、“向下运动”或“绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动.这种走马灯工作时将内能转化为能.


  • 13. 扩散现象表明组成物质的分子在;钢棒很难被拉伸,是因为分子间存在,也很难被压缩,是因为分子间存在.冬天,路上的行人一边搓手,一边哈气,来增加手的内能,“搓手”、“哈气”在改变物体内能的方式上分别属于;当2kg的水温度升高25摄氏度,则水吸收了J的热量.

  • 14.

    小雪想了解自己家中的用电情况,某天早晨7:00观察家中电能表的示数如图(a)所示,第二天早晨7:00观察家中电能表的示数如图(b)所示,统计家中用电器在这一天中的平均工作时间为3h,则小雪家这一天中消耗的电能是,这一天家中用电器的平均功率为

三、<b >实验题</b>
  • 15.

    为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    1. (1) 该实验通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异.并在实验过程中控制加热时间相同,是为了让食用油和水吸收的热量(选填“不同”或“相同”).

    2. (2) 在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

    3. (3) 通过实验可以得出结论:不同物质的吸热能力一般是(选填“不同的”或“相同的”).

  • 16. 看图,回答下列问题


    1. (1) 如图1所示的电路中,已知电流表A1的示数为0.4A,电流表A4的示数如图2,那么A4一定选用量程,它的示数是 , A2的示数是 , A3的示数是 .  

    2. (2) 一同学在实验时,当用试触法试触时,发现电流表的指针偏转已超过右端的最大刻度值,出现这种现象的原因可能有几种,请你写出其中的两种.

  • 17. 用电流表测电流的实验中,某同学用了如图中的接法来测灯泡的电流.


    1. (1) 该图要用电流表测B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误?

    2. (2) 现要测通过A灯的电流,只允许变动其中一条导线的一个端点的连接位置,请在图中用虚线标出,在原线上画×.

    3. (3) 在(2)已改动的基础上,若要测A、B两灯的电流之和而且又允许再变动一根导线上一个端点的连线位置,请在图中再用虚线标出,在原线上画×.

四、<b >计算题</b>
  • 18.

    如图所示,电源电压不变,R1=20Ω,只闭合开关S时电流表的示数是0.15A,再闭合开关S1时电流表示数是0.21A.求:


    1. (1) 电源电压.

    2. (2) 开关S、S1都闭合时,电阻R2的电功率.

  • 19.

    L1标有“4V、1.6W”字样,L2电阻为10欧姆,当开关都闭合时,两灯都正常发光,求:


    1. (1) L2的额定功率.

    2. (2) 干路中的电流

五、<b >作图题</b>

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息