无
*注意事项:
x
0
1
3
4
y
2.4
4.5
4.6
6.5
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)若x∈[2,6],求f(x)的值域.
记忆能力x
6
8
10
识图能力y
﹡﹡﹡
由于某些原因,识图能力的一个数据丢失,但已知识图能力样本平均值是5.5.
(Ⅰ)求丢失的数据;
(Ⅱ)经过分析,知道记忆能力x和识图能力y之间具有线性相关关系,请用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 ;
(III)若某一学生记忆能力值为12,请你预测他的识图能力值.
(Ⅰ)求f(x)的解析式,并判断f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)判断f(x)在区间(0,2)上的单调性,并用函数单调性的定义证明你的结论.
等级
2
5
频率
0.05
m
0.15
0.35
n
(Ⅰ)求实数a的值;
(Ⅱ)当x∈(1,1)时,求满足不等式f(1m)+f(1m2)<0的实数m的取值范围.
(Ⅰ)证明f(x)=x2+ex在区间 上有“飘移点”(e为自然对数的底数);
(Ⅱ)若 在区间(0,+∞)上有“飘移点”,求实数a的取值范围.
微信扫码预览、分享更方便
详情