贵州省黔南州贵定县旧治农中2019年中考化学三模试卷

更新时间：2020-05-29 浏览次数：150 类型：中考模拟

一、选择题

1.
如图所示，在盛有稀硫酸的烧杯中，滴加几滴氯化钡溶液后，在烧杯里的溶液中离子数目的变化是（　　）

A . Cl^﹣增多了，SO₄²^﹣减少了 B . Ba²⁺增多了，H⁺减少了 C . Cl^﹣增多了，H⁺减少了 D . H⁺减少了，SO₄²^﹣减少了

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2. 人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，以提取数以亿吨计的金属．下列有关金属资源的说法，不正确的是（）

A . 自然界中除少量不活泼的金属如金铂等以单质形式存在外，其余都以化合态存在 B . 合理开发金属矿物，寻找金属替代品，回收利用废金属都是保护金属资源的方法 C . 采用合理的方法防止金属锈蚀，可以有效的保护金属资源 D . 自然界中的金属资源是取之不尽，用之不竭的

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3. 野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”．“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中，加一定量的水，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中的（）

A . 浓硫酸 B . 硝酸铵 C . 固体氢氧化钠 D . 食盐

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4. (2019·益阳模拟) 为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案（不做其他实验）．其中不能达到目的是（）

A . B . C . D .

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5. (2016九下·新城开学考) 菱铁矿的主要成分是FeCO₃ ．下列有关说法正确的是（）

A . 菱铁矿是铁的合金 B . 菱铁矿中铁元素的质量分数为48.3% C . FeCO₃中铁的化合价为+3 D . FeCO₃是含有氧元素的化合物

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6. 化学行业中把材料分为：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等．金属材料在现实生活中有极为重要的作用．下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是（）

A . 制造白炽灯灯丝﹣﹣熔点高 B . 制造飞机﹣﹣坚硬而质轻 C . 制造保险丝﹣﹣硬度大 D . 制造装化工原料的容器﹣﹣耐腐蚀

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7. 下列关于生铁和钢的叙述正确的是（）

A . 生铁和钢都是纯净物 B . 生铁是炼钢的主要原料 C . 生铁和钢都是铁的单质 D . 生铁是铁和碳的化合物

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8. (2017·枝江模拟) 我县历史悠久，物产丰富，下列特产中富含维生素的是（）

A . 富官庄小米 B . 王庄大樱桃 C . 沙沟水库鲤鱼 D . 崔家峪豆腐

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9. (2019·河池模拟) 金属防锈既可以节约资源，又能美化环境．下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是（）

A . 经常在表面涂油的大型钢制机械 B . 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳 C . 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具 D . 经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管

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10. 下列图像与对应的表述不吻合的是（）

A . 向氢氧化钠溶液中不断加水 B . 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 D . 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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11. 下列有关物质用途的说法中，不正确的是（）

A . 用氢氧化钠改良酸性土壤 B . 二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂 C . 氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D . 用稀盐酸除去金属表面的锈

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12. (2018九下·梁子湖期中) 下列有关说法中正确的是（）

A . 水是取之不尽、用之不竭的，因此可以任意使用 B . 用扇子扇煤炉火，由于鼓入了大量的空气而温度没有降至煤的着火点以下，因而越扇越旺 C . 使用化肥能够提高粮食产量，因此农业上要大量施用化肥 D . 石油是一种重要的化工产品

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13. (2019·凤山模拟) 金属材料在现实生活中有极为重要的作用．下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是（　　）

A . 制造白炽灯灯丝﹣﹣熔点高 B . 制造飞机﹣﹣坚硬而质轻 C . 制造装化工原料的容器﹣﹣耐腐蚀 D . 制造保险丝﹣﹣硬度大

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14. 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是（）

选项	主题	知识与应用
A	化学与生活	预防坏血病﹣﹣服用维生C
B	化学与能源	改善能源结构﹣﹣开发太阳能、氢能
C	化学与环境	减少白色污染﹣﹣禁止使用塑料制品
D	化学与安全	进入久未开启的菜窖﹣﹣先做灯火试验

A . A B . B C . C D . D

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15. (2018九上·天津月考) 将X、Y、Z三种金属分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）

A . Z>Y>X B . Z>X>Y C . X>Z>Y D . Y>Z>X

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16. (2019九上·雨花期末) 下列化学反应中，不属于置换反应的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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17. 下列反应属于中和反应的是（）

A . 2HCl+CuO═CuCl₂+H₂O B . 2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O C . 2HCl+Cu（OH）₂═CuCl₂+2H₂O D . CaO+H₂O═Ca（OH）₂

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18. (2017·青浦模拟) 对如图实验的分析说明不正确的是（）

A . 该实验说明一氧化碳具有还原性 B . 该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大 C . 该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热 D . 该实验可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源

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19. 下列垃圾可放入“可回收物”垃圾箱的是（）
①废铜线②打碎的陶瓷③纸皮箱④吃剩的饭菜．

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④

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20. (2019九下·福泉期中) 把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的化合物溶液中，X表面析出Y．则三种金属活动顺序为（）

A . Y＞X＞Z B . X＞Y＞Z C . Z＞Y＞X D . X＞Z＞Y

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二、非选择题

21. (2019·宜州模拟) A，B，C，D，E是初中化学中常见的五种无色气体，其中有两种是单质，另三种是化合物，它们之间有如图所示的转化关系（图中未注明反应条件）：
1. （1）写出A、B、C、D、E的化学式：A、，B、，C、，D、，E、．
2. （2）在上述五种气体中，不含有组成A气体的元素的是（填化学式）．
3. （3） D与CuO发生反应的化学方程式为．冶炼金属常用（填字母）与氧化铁来发生反应（填反应类型）．
4. （4）通常烧烤时意外着火不能用水浇灭木炭，会生成水煤气，试写出发生反应的化学方程式．
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22. (2017九上·庐江期末) 硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．
查阅资料：①Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；②单质硅不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H₂O═Na₂SiO₂+2H₂↑）；③红棕色粉末E为一种含有铁元素的氧化物．
根据以上信息，回答下列问题：
1. （1）固体A的成分为，滤液B中的金属阳离子为；
2. （2）写出步骤③中加入 NaOH溶液的作用是；
3. （3）在过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和，若操作规范、装置完好，发现滤液浑浊，应；
4. （4）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式．
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23. (2019·河池模拟) a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，请回答：
1. （1） t₁℃时，三种物质的溶解度最大的是。
2. （2） t₂℃时，将50g固体a加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为g。
3. （3）将t₂℃溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，此时溶液的质量由大到小的顺序是。
4. （4）下列有关说法正确的有。(填序号)
  ①其它条件不变，升高温度可使c的饱和溶液变成不饱和溶液
  
  ②t₁℃时，a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
  
  ③若a物质中混有少量b，可采用降温结晶的方法提纯a物质
  
  ④t₂℃时，a、b、c三种物质配成的等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是a溶液
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24. Na₂SO₄是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na₂SO₄样品中含有少量CaCl₂和MgCl₂ ，实验室提纯Na₂SO₄的流程如图所示。
1. （1）操作a的名称是。
2. （2）加入NaOH溶液可除去的是，其反应的化学方程式为：。若添加的NaOH溶液和Na₂CO₃溶液过量，可加入适量（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）除去。
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25. 如图所示为A，B，C三种物质的溶解度曲线：
1. （1） T₂℃时，A，B，C三种物质的溶解度大小顺序是。
2. （2）将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法为（写一种）。
3. （3） T₁℃时，完全溶解15gA物质最少需g水。
4. （4） A中含有少量B时，可通过的方法提纯A。
5. （5） T₂℃时，B物质溶液中溶质的质量分数不可能为。
  A 20% b 25% c 33.3% d 50%
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26. 在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着有黑色颗粒，同时瓶壁上粘附着白色物质．老师告诉甲同学瓶底附着黑色颗粒是碳单质，但没有告诉瓶壁上粘附着白色物质是什么，让同学们继续探究．

（1）（进行猜想）甲同学认为：白色物质可能是Na₂O或Na₂CO₃
乙同学认为：白色物质可能是NaOH

甲同学立刻认为乙同学的猜想是不正确的，其理由是．

（2）（查阅资料）氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O═2NaOH

（实验探究）甲同学对白色物质进行实验探究．

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质

为Na₂O

方案2

取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入适量溶液

白色物质

是Na₂CO₃

（3）（反思评价）丙同学认为方案1得到的结论不符合题意，理由是．
（4）（得出结论）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为．
通过以上探究，你对燃烧和灭火有什么新的认识，请写出一点．．

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27. 某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。

（提出问题）氢氧化钠能否与二氧化碳反应？

（猜想与假设）亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

（1）（设计与实验）亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。

实验步骤	实验现象	实验结论
如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中
如图二，

（2）（反思与评价）莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。
（设计与实验）请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。

实验步骤

实验现象

实验结论

氢氧化钠与二氧化碳反应
（3）（交流与提高）实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：
2NaOH+SO₂=X+H₂O，X的化学式是。

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28. (2019·凤山模拟) 某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。
1. （1）实验前用砂纸打磨金属的目的是。
2. （2）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为色，这说明铜比银的金属活动性（填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为。
3. （3）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是。
4. （4）乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的。乙同学的实验：X是金属，Y是溶液。
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