2015-2016学年河南商丘夏邑县直三中初二月考物理卷

更新时间：2016-12-22 浏览次数：792 类型：月考试卷

一、选择题

1. 关于力的概念，下列说法正确的是（　　）

A . 相互接触的物体之间一定有力的作用 B . 没有物体也可以有力的存在 C . 不接触的物体之间可能有力的作用 D . 施力的物体肯定不会受到力的作用

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2. 甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是（）

A . 甲仍静止，乙被推开 B . 乙受到甲的推力，甲不受推力作用 C . 乙受到的推力大于甲受到的推力 D . 甲、乙将同时相对离开

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3. 人在游泳时，使人前进的力是（　　）

A . 四肢向前运动产生的动力 B . 人对水的作用力 C . 水对人的作用力 D . 上面各力的共同作用

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4.
如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F₁=F₃=F₄＞F₂ ，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（　　）

A . 图a和图c B . 图b 和图d C . 图a和图b D . 图 a和图d

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5. (2018八下·漯河月考) 打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（　　）

A . 手对球的推力 B . 重力 C . 不受力 D . 手对球的推力和重力

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6. 假如没有重力，下列哪种现象说法是错的（　　）

A . 就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了 B . 玻璃杯掷到地上不会破碎 C . 传统的体育比赛都失去了意义 D . “登天”不再是一件难事了

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7. 在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是（）

A . 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B . 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C . 两者都是增大摩擦 D . 两者都是减小摩擦

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8. 物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（）

A . 汽车后窗贴有“保持车距” B . 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行” C . 公共场所标有“禁止吸烟” D . 交通规则写有“行车时系好安全带”

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9. 目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）

A . 沿原路径返回地球 B . 沿原方向做减速直线运动 C . 沿原方向做加速直线运动 D . 沿原方向做匀速直线运动

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10. 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（）

A . 书的重力和书对桌面的压力 B . 书的重力和桌面对书的支持力 C . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D . 书对桌面的压力和桌子受到的重力

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11. 跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）

A . 没有受到重力作用 B . 受到的重力小于阻力 C . 受到的重力等于阻力 D . 受到的重力大于阻力

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12.
如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断（）

A . 小车突然加速运动 B . 小车突然减速运动 C . 小车保持匀速运动 D . 小车可能做加速、也可能做减速运动

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13. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）

A . 力是维持物体运动的原因 B . 只要有力作用在物体上，物体就一定运动 C . 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 D . 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

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14. 一同学用水平力推停止在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法中正确的是（）

A . 因为推力小于汽车所受的阻力 B . 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 C . 因为推力小于汽车的重力 D . 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力

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15. 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）

A . 减小质量，使运动状态易于改变 B . 减小质量，使运动状态不易改变 C . 增大惯性，使运动状态易于改变 D . 增大惯性，使运动状态不易改变

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二、填空题

16. 人用力拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是，同时人感觉到车也在拉他，这现象表明力的作用是的．

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17.
如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是N，分度值是，所测拉力F的大小是．

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18. 小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大的方法来增大摩擦力．

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19. 沿斜面滑下的小车，在水平面上由于惯性，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于力的作用．抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于力的作用．

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20. 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．

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21. 在水平桌面上有一质量为1kg的长方体．用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N．

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22.
在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．

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三、实验题

23. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
质量m/g
100
200
300
500

重力G/N
1
2
3
4
5
1. （1）把表格中的空格填写完整；
2. （2）图甲中弹簧测力计的示数为N；
3. （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
4. （4）
  由此可知物体所受的重力跟质量成．
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24.
如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
1. （1）为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数．
2. （2）若已知每个木块的质量为3kg，请你帮助小明填全表格内的数据（g=10N/kg）；
  实验次数
  接触面
  木块对木板的压力/N
  弹簧测力计的示数/N
  滑动摩擦力/N
  1
  木板
  
  4.0
  
  2
  粗糙木板
  
  6.0
  
  3
  木板
  
  8.0
  
  4
  木板
  
  4.0
3. （3）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是一定时，滑动摩擦力的大小与有关．
4. （4）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是一定时，滑动摩擦力的大小与成正比．
5. （5）比较两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
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25.
如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：
1. （1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的处释放．
2. （2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关．
3. （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做运动．
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四、作图题

26.
如图所示，小车重150N，在A点受到大小为30N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的图示．

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27.
质量为5kg的物体放在斜面上，请用力的示意图画出此物体所的力（g=10N/kg）．

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五、计算题

28.
如图，汽车在平直的公路上匀速行驶，已知汽车质量1.2t，汽车行驶时受到的阻力是车重的0.3倍．求：汽车发动机的牵引力多大？

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29. 月球对物体的吸引力约为地球的 $\text{[math]}$ ，一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量是多少？

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30. 有一个体积30cm³、质量为178g的空心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的重力是多少N？（ρ_铝=2.7×10³ kg/m³ ， ρ_铜=8.9×10³ kg/m³ ， g取10N/kg）

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年河南商丘夏邑县直三中初二月考物理卷

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年河南商丘夏邑县直三中初二月考物理卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	接触面	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1	木板		4.0
2	粗糙木板		6.0
3	木板		8.0
4	木板		4.0

质量m/g	100	200	300	500
重力G/N	1	2	3	4	5