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当前位置： 初中物理 /人教版 /八年级下册 /第八章 运动和力 /8.3 摩擦力
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人教版物理八年级下册8.3 摩擦力 同步练习

更新时间：2020-02-02 浏览次数：451 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2019·青岛) 下列关于摩擦力的说法，正确的是（    ）
    A . 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B . 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C . 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力 D . 滚动摩擦一定比滑动摩擦小
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  • 2. (2019·内江) 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（   ）
    A . 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B . 物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C . 物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力 D . 摩擦力的方向定与物体运动的方向相反
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  • 3. (2019九上·汽开区月考) 如图所示，水平桌面上的甲乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙 ， 则甲受到的摩擦力（   ）


    A . 等于5N B . 大于乙受到的摩擦力 C . 大于5N D . 等于乙受到的摩擦力
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  • 4. (2019·菏泽) 下列关于摩擦的说法中，正确的是（    ）
    A . 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 B . 滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦 C . 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 D . 划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦
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  • 5. (2019·赤峰) 如图所示情景中，能减小摩擦力的是（    ）
    A . 气垫船脱离水面航行 B . 运动员手上涂防滑粉 C . 瓶盖上刻有条纹 D . 刹车时用力捏车闸
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  • 6. (2019八下·阳东期末) 如图所示，用3N水平力拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，木块B相对地面静止不动，此时与木块B连接的弹簧测力计示数为2N，则木块B所受到的滑动摩擦力的大小和方向是（   ）

    A . 3N，水平向左 B . 3N，水平向右 C . 2N，水平向左 D . 2N，水平向右
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  • 7. (2019八下·肇源期末) 如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（   ）

    A . 人和滑板滑得越快惯性越大 B . 滑板底部安装轮子是为了减小摩擦 C . 滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起 D . 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
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二、填空题
三、解答题
四、实验探究题
  • 17. (2019八下·保定期末) 小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A：接触面所受的压力；B：接触面的粗糙程度。他通过如右图所示实验，并记录实验数据：F1< F2< F3。

    1. （1） 实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做运动。
    2. （2） 为了研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系应选择两次实验进行比较；
    3. （3） 比较乙和丙两次实验得出结论：
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  • 18. (2018八下·防城港期末) 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

    1. （1） 实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉物块A做运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力；
    2. （2） 在“甲”、“乙”、“丙”三次实验中，滑动摩擦力最大的是实验；
    3. （3） 比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关；（均选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
    4. （4） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验的，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的；
    5. （5） 小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好。在实验中小明 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木块。

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