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*注意事项：
①欣赏对方的优势，不断完善自己
②发现对方的优势，相互取长补短
③爱慕对方，经常约对方去公园玩
④互相帮助，互相学习，共同进步
①尽量少与同学交往，少参加集体活动
②多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法
③培养健康的兴趣爱好，转移注意力
④了解必要的生理和心理知识，科学认识自己的身心特点，正确对待自己的生理和心理变化
①小西是进入青春期独立意识的体现，但是独立不能一味追求独特
②小西的做法是对的为了交朋友就得投其所好
③小西应该有自己的见解，不要随大流
④小西应该把自己的想法与妈妈沟通，认真听一听妈妈的意见
①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规，开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
①需要具有爱他人的能力 ②只是表现为对异性的欣赏和向往
③需要一定的物质基础和共同的生活理想 ④需要彼此深入了解
①青春的我们思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃 ②青春的我们充满对未来美好的憧憬
③青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ④青春为我们的成长提供无限可能
①不要过于受性别刻板印象影响，这是他们某方面的个性
②这些人有问题，必须远离这些人
③这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重
④最好不要与这样的人交往，
①自信来源于我们的每一点进步、每一次成功
②勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信
③自信能激发潜能与活力，获得更多的创造可能
④自信让我们充满激情，有助于我们取得成功
①有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
②自强，让青春奋进的步伐永不停息
③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④自强可以让我们更自信
①一位男生躲在校园的角落里吸烟
②一位女生在独处的场合将果皮扔进垃圾箱
③自习课上，同学们安静地学习
④个别同学非得在老师的监督下才完成作业
①在行动之前，审查愿望 ②在行动之中，监督调节
③在行动之后，反思效果与影响 ④雷厉风行，无需顾虑太多
①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的
④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化
①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母
②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情
③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法
④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着士气，在大家面前抬不起头来
①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
①爱情需要彼此深入了解，有共同的生活理想 ②爱情是强烈、稳定、专一的感情
③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 ④爱情就是患难与共，同生共死
上述材料反映了中学生的什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？你打算怎样培养这种精神？
材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
材料三：独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
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