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2016-2017学年贵州省黔东南州黄平县平溪中学八年级下学...

更新时间:2017-07-21 浏览次数:1094 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列实例中,没有利用连通器原理的是(  )


    A . 茶壶 B . 锅炉液位计  C . 船闸 D . 吸盘式挂衣钩
  • 2. 如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将(   )

    A . 上浮一些 B . 静止不动 C . 下沉一些 D . 无法确定
  • 3. 如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F、F、F , 则下面关系正确的是(   )

    A . F>F>F B . F<F<F C . F=F=F D . F=F>F
  • 4. 长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是(   )
    A . 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B . 木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C . 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D . 地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
  • 5. 如图所示的实例中,利用大气压的是(   )
    A . 发烧时擦酒精降温 B . 盐水选种 C . 用吸管吸饮料 D . 乳牛自动喂水器
  • 6. 如图所示物体A静止在水平桌面上,其右侧正好与桌边相齐,若用水平推力把物体A向右缓慢推出,则从开始推动到物体A翻到之前,物体A对桌面的压力和压强的变化情况是(   )

    A . 压力不变,压强增大 B . 压力减小,压强增大 C . 压力减小,压强不变 D . 压力和压强都不变
  • 7. (2017八下·东营期末) 在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是(   )
    A . 冰鞋上装有冰刀   B . 飞镖的箭头很尖 C . 载重车装有许多车轮   D . 压路机上的碾子质量很大
  • 8. 潜水员在水面下不断下潜的过程中,受到的压强和浮力的变化情况是(   )
    A . 压强不变,浮力变大 B . 压强变小,浮力变小 C . 压强变大,浮力不变 D . 压强变大,浮力变大
  • 9. 如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是(   )

    A . 压力不变,压强增大 B . 压力增大,压强减小 C . 压力增大,压强增大 D . 压力减小,压强增大
  • 10. 把重5N、体积为6×10﹣4m3的物体投入水中,当物体静止时,下列说法正确的是(   )
    A . 物体上浮F=6N B . 物体悬浮F=5N C . 物体漂浮F=5N D . 物体沉在水底F=6N
二、<b >填空题</b>
  • 11. 小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的

  • 12. 如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将一端按在嘴唇的下方,向前吹气,会看到纸条向(选填“上”或“下”)飘动,这是因为纸片上表面气体流速比下表面的要(选填“大”或“小”),说明气体流速越大的位置压强越(选填“大”或“小”).

  • 13. 如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个.若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则(填“甲”或“乙“)水龙头出水速度大.

  • 14. 质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2 , 则他对地面的压强p1=Pa,若他走路时对地面的压强为p2 , 则有p1p2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg)

  • 15. 一个重为50N的物体放在水平面上,当水平推力为25N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为N,当往这物体上放一重物时,物体继续向前运动,则摩擦力(选填“增大”,“减小”或“不变”)
  • 16. 一个盛水的平底茶杯,总质量为450g,底面积为50cm2 , 放在面积为1m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力为N,杯子对桌面的压强为a.(g=10N/kg)
  • 17. 小华将一物体挂在弹簧测力计上,示数为9.8N,如将该物体全部浸没在某种液体中,称量时示数为7.8N,此时该物体所受浮力是N.若该物体放入此液体中,松手后,物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).
三、<b >作图题</b>
四、<b >实验,探究题</b>
  • 21. 小明同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,分别在木板、棉布表面上运动(如图所示)

    1. (1) 小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或棉布)上做运动,根据知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
    2. (2) 图中甲、乙是探究摩擦力与的关系,从图中甲、乙两组数据比较,你能得出的结论是:
    3. (3) 上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大的方法增大摩擦力.
  • 22. 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;

    1. (1) 如图所示实验中的压强计是通过来反映被测压强大小的.小明检查时发现:当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
    2. (2) 如图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.甲、乙两图是探究液体压强与的关系.乙、丙两图是探究液体压强与的关系,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状.(填“有关”或“无关”)
    3. (3) 综合上述实验可知,影响液体内部压强大小的因素有
  • 23. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.

    1. (1) 实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是法.
    2. (2) 比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是
    3. (3) 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验.
    4. (4) 小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是
  • 24. 小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究的过程及有关数据.

    1. (1) 分析②、③、④,说明浮力大小跟有关.
    2. (2) 分析,说明浮力大小跟液体的密度有关.
    3. (3) 物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N.
    4. (4) 根据图中的实验数据,该金属块的密度是kg/m3 . (g取10N/kg)
五、<b >简答题</b>
  • 25. 随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,请观察如图所示的一辆小轿车,分析轿车在快速行驶过程中与静止时,哪一种情况下对地面的压强大,为什么?

六、<b >计算题</b>
  • 26. 探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一.月球上某月壤样品的体积为90cm3 , 测得其密度为0.8g/cm3 . 已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的 ,求:
    1. (1) 该月壤样品的质量;
    2. (2) 该月壤样品受到月球的吸引力.g=10N/kg.
  • 27. 2014年4月14日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼﹣21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻.其外形与潜艇相似(如图所示),相关标准参数为:体积1m3、质量750kg,最大潜水深度4500m,最大航速可达7.5km/h(不考虑海水密度变化,密度ρ取1.0×103kg/m3).

    1. (1) 它在最大深度所受的海水的压强是多少?
    2. (2) 假设“金枪鱼”上有面积为2×10﹣3m2的探测窗口,该探测窗口在最大深度处承受海水的压力是多少?
    3. (3) “金枪鱼”搜寻任务完成后,变为自重时恰能静止漂浮在海面上,此时它所受的浮力是多少?
  • 28. 物体A的体积是2×10﹣3m3 , 将它放入水中,露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示.(g取10 N/kg)求:

    1. (1) 物体A所受的浮力是多少?
    2. (2) 物体A的密度是多大?
    3. (3) 物体下表面受到的液体压强有多大?
    4. (4) 在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中?

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