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统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元质量检测卷

更新时间:2019-12-21 浏览次数:141 类型:单元试卷
一、基础知识。
  • 1. 看拼音,写词语。

    dīng    zhǔ

    hòu    huǐ

    huǎng    huà

    jiē    hūn

    niú    láng

    sǎo    zi

    qī    zi

    chóu    xiè

  • 2. 辨字组词。

         悔     郎     延     扶

         侮     朗     廷     抚

  • 3. 选词填空。
    1. (1) 依靠                 依赖

      ①牛郎在生活中不能别人,要自力更生。

      ②科学研究取得成功,是了集体的智慧和力量。

    2. (2) 果断                武断

      ①徐辰办事很,从来不含糊。

      ②对人提意见要防止过于,要进行调查了解。

    3. (3) 观赏     品尝        欣赏

      ①爸爸最那美妙悠扬的琴声。

      ②我去公园美丽的荷花。

      ③妈妈做的红烧肉,我了,味道真是好极了。

  • 4. 修改病句。
    1. (1) 一切任何困难都难不倒牛郎。
    2. (2) 我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。
    3. (3) 这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
    4. (4) 陈宏亮端正了学习的目的和态度。
    5. (5) 织女知道自己要被抓回天庭,心情很繁重。
  • 5. 选择恰当的关联词语填空。

    只有……才……    不但……而且……     如果……就……     虽然……但是……

    1. (1) 我们要学习语文,要学好其他各门功课。
    2. (2) 爷爷已有七十多岁了,身体仍很硬朗。
    3. (3) 我们从小不发奋学习,老了后悔莫及。
    4. (4) 我们现在发奋学习,将来能担当起建设祖国的重任。
    5. (5) 牛棚很小很窄,十分舒适安全。
    6. (6) 我们的设计新颖,很有创意,获得大家的好评。
  • 6. 按要求将词语分类。

    唠叨     推敲     嘀咕     瞻仰     溜达        端详

    打量     徘徊     琢磨     蹒跚     吩咐        浏览

    1. (1) 表示看的:
    2. (2) 表示想的:
    3. (3) 表示说的:
    4. (4) 表示走的:
  • 7. 阅读天地。

    让王爷下轿

        一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。 “谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”

        “是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈……,你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?” “不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”“真的吗?”“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。”

        王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。 巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”

        王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。

        “看!聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!”

         随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。

        “真是个骗子!快抬轿走!”王爷大怒说。

        轿子刚抬起来,巴拉根仓喊道:“站住!”

        王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子,忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说:“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来!”巴拉根仓说着催马赶路去了。

    1. (1) 本文讲述了巴拉根仓骗王爷的故事,表现了他
    2. (2) 本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的?
    3. (3) 这则故事对我们有什么启发?
  • 8. 习作。

    把以上阅读《让王爷下轿》缩写成一个简短的故事。缩写后,不能改变原文的意思。故事一定要完整,情节要连贯,语句要通顺。

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