2016-2017学年山东省聊城市临清市京华中学七年级下学期...

更新时间：2017-07-13 浏览次数：429 类型：月考试卷

一、<b >单项选择题</b>

1. 八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是有一次老师错怪了他，从此小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）

A . 是一种自尊自信的表现 B . 意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 C . 没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用 D . 是不想与老师沟通的做法，将不利于自己的身心发展

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2. “用生命和爱/塑造着一代人/塑造着一个新时代/青春无悔/岁月无悔/这就是蜡烛/这就是春蚕。”对这首《教师赞》理解正确的是（    ）
①老师是人类文明的传播者            ②老师用自己的人格塑造着一代又一代人
③教育促使人的精神生长和充盈    ④老师都甘于奉献，即使付出再多，也无怨无悔

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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3. 男女生共同生活在同一片蓝天下，相互交往就成了避免不了的问题。男女应如何正常交往（    ）
①集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面    ②端正态度，培养健康的交往意识
③与异性交往，宜疏不宜密                               ④自然交往，既不盲目冲动，也不矫揉造作

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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4. 习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）

A . 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B . 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C . 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D . 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作

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5. 老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气，严厉批评了小明。小明强词夺理，师生当场发生激烈的争执。下列对小明的建议正确的是（）
①小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争 ②小明应该理解老师的批评，学会换位思考
③小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律 ④先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③

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6. 我们与朋友的友谊如果达到了“天涯若比邻”的境界，就会（    ）
①少了几分孤独，多了些许温暖   ②更好地与人相处，享受交往的快乐
③不再有孤独，充满无穷的快乐   ④丰富我们的生活经验，体悟生命的美好

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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7. (2016·港北模拟) “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得更起劲，更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（）

A . 解决心理矛盾 B . 抵制不良诱惑 C . 消除个性差别 D . 促进身心健康

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8. “朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦。”这告诉我们（）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好 ②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路 ④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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9. 2016年9月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到母校北京市八一学校，看望小学和初中老师。习近平强调，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（）
①老师是人类文明的主要传承者之一
②老师比从事其他职业的人更高贵
③老师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命
④老师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心在我们成长过程中发挥着不可替代的作用

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

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10. (2016七上·博白期末) 小江喜欢诙谐、幽默的历史老师，对不苟言笑的英语老师敬而远之，结果导致历史成绩突出，而英语成绩一直上不去。你对小江的合理建议是（）

A . 尊重老师，学会欣赏和接纳不同风格的老师 B . 与英语老师沟通，让其改变教学风格 C . 顺其自然，凭兴趣听课 D . 不依靠老师，学会自主学习

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11. “没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这句话说明（    ）
①每个人都不可能孤立地存在，都必须与他人交往      ②交往范围越广泛，就越能使我们受到教益
③人的一生离不开交往，交往伴一生                              ④交往可以使我们摆脱孤寂，保持心情愉快

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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12. 目前，“路吼族”越来越多：“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、插队”就开骂……。“路吼族”的上述情绪（    ）
①是一种消极情绪                               ②不利于身心健康
③会降低分析和解决问题的能力       ④一定会引发一些违法行为

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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13. “一个小丑进城，胜过一打医生。”这一谚语告诉我们（）

A . 不同情绪会对个人的身体健康产生不同影响 B . 人的情绪是复杂多样的 C . 处于不同情境，就会产生不同的情绪 D . 积极的情绪有利于人的身心健康

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14. “当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。”所以，你务必使你积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为（   ）
①人的情绪是丰富多彩的                          ②积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛
③积极的情绪有益于人们的身心健康      ④保持积极的情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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15. 最近，小正同学遇到了一些烦恼，下面是他调控情绪的做法，不可取的是（）

A . 与同桌发生争吵时，在心里告诫自己“千万要冷静” B . 与好朋友发生误会时，用机智诙谐的语言打破僵局，平息怒气 C . 考试失利了，认真总结教训，努力改进学习方法，争取下次考好 D . 别人惹恼了自己时，随便找一个东西把它打碎，发泄心中的怒气

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16. 心理专家告诉人们，当你处在不良情绪的包围中时，不妨先离开那些让你产生不快的环境，多想一些让自己高兴的事情。这种方法（）

A . 纯粹是自欺欺人 B . 没有任何科学道理 C . 是调控情绪的一种有效方法 D . 是一种没有勇气的表现

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17. 同样是下雨，杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧却说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是因为（）

A . 杜甫、杜牧所处的情境不同 B . 杜甫、杜牧对下雨的态度不同 C . 杜牧是一个悲观的人 D . 杜甫总是能幸运地遇到“好雨”

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18. 有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（）

A . 人的情绪丰富多彩、复杂多变 B . 中学生的情绪是成年人不具有的 C . 失败时才会产生复杂的情绪 D . 中学生热情奔放，不能自我控制

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19. 每年的4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）

A . 注意转移法 B . 合理宣泄法 C . 情绪升华法 D . 认识改变法

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20. 小华同学感觉自己最近这段时间在学习上特别容易急躁，于是写了个“静”字贴在床头，经常提醒自己控制好自己的情绪。在这里，小华认识自我的途径和调节情绪的方法分别是（）

A . 通过自我观察认识自己注意转移法 B . 通过他人了解自己合理宣泄法 C . 通过自我观察认识自己理智控制法 D . 通过他人了解自己注意转移法

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21. 进入考场之前，老师经常提醒我们，在考场当中碰到困难时，要默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出好水平；只要放松，就能做出来。”这种调节紧张心理的方法是（）

A . 认知调节法 B . 积极暗示法 C . 深呼吸调整法 D . 自我运动法

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22. 在里约奥运会上，中国两位游泳运动员──“表情包”付园慧和“爱哭包”孙杨，“占领”了我们的朋友圈和聊天群。人们都很欣赏两位运动员的做法，有情绪就应像这样表达出来。专家从心理方面对此作了分析：“有情绪就要表现出来，压力不排泄就成为负能量。憋着憋着，想多了才会影响成绩。”以上运动员调控情绪主要采用的方法是（）

A . 注意力转移法 B . 幽默化解法 C . 合理宣泄法 D . 积极的自我暗示

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23. 师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项体现这一良好师生关系做法的是（）

A . 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 B . 乙同学性格开朗，经常与老师看玩笑、取绰号 C . 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D . 丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开

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24. “我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是（）

A . 遵规守纪、服从老师 B . 敬而远之，回避老师 C . 认真听讲，尊重老师 D . 主动沟通，理解老师

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25. 下列名言警句属于称赞老师敬业精神的是（    ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟        ②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
③捧着一颗心来，不带半根草去                  ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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26. 下列男女同学的交往“风景”中，你认为不恰当的有（）

A . 在教室，男女同学一起讨论问题 B . 女同学组成啦啦队，为男篮球队员加油助威 C . 在校园“读书角”，一对男女同学勾肩搭背 D . 值日工作，男女生互相合作

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27. 中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（    ）
①是陪伴、促进我们进步和成长的重要角色    ②肩负着教书育人的神圣职责
③是人类文明的主要传承者                                ④都有高尚的道德情操

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

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28. (2016七下·咸阳期中) “一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们遭遇被人误解等不良情绪时（）

A . 进行自我激励 B . 进行自我暗示 C . 可以向他人倾诉 D . 可以把痛苦转给别人

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29. 美国前总统托马斯·杰弗逊告诉他的孙儿：“当你气恼时，先数到十：假如怒火中烧，那就数到一百。”请你说出这种控制不良情绪的方法为（）

A . 自我暗示法 B . 注意力转移法 C . 幽默化解法 D . 心理换位法

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二、<b >材料分析题</b>

30. 期末考试临近，小亮莫名其妙地紧张、焦虑、焦躁不安，上课经常走神，做作业静不下心，很多容易的题都会做错。
1. （1）小亮紧张、焦虑、焦躁不安等情绪是属于积极情绪还是消极情绪？
2. （2）为了缓解小亮的这些情绪，请你提几条合理的建议。
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31.
学会解读
以下是班主任对阳阳同学的阶段性评价。
1. （1）请你告诉阳阳：友情在我们人生旅途中的重要作用。
2. （2）阳阳认为班主任的阶段性评价不够客观、全面，他应该如何主动与老师进行沟通？（要求：至少写出四种方法）
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32. 阅读下面情景，回答问题
情景一：周末，小明与家人一起去景区游玩。爸爸开着车在道路上正常行驶，突然旁边一辆车违规变道穿插到前面，爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘，刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶，想用同样的方式“教训”那辆车上的司机，在小明和妈妈的劝说下，爸爸调整了自己的情绪，及时改变了自己的做法，避免了危险的发生。
情景二：2015年5月3日下午14点10时，张某驾车行驶之时，三次遇上卢某驾车变道，有一次是在时速高达100公里时突然变道。张某认为卢某的变道阻碍了他的正常行驶，非常气愤，遂驾车将张某逼停，拖下车后殴打致其多处受伤。警方初步调查后认定，张某随意拦截卢某车辆，实施殴打，并阻碍了交通要道涉嫌寻衅滋事，于4日凌晨2点对其实行刑拘，审讯中，张某对自己的行为感到非常后悔，称是一时冲动造成了对卢某及家人的伤害，等待张某的将会是法律的制裁。
1. （1）对比情景一，二，结合所学知识，分析小明爸爸没有受到法律制裁而张某将会受到法律制裁的原因？
2. （2）如果你是审讯张某的警官，运用所学知识，给张某灌输一些“正能量”吧。
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试卷信息

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2016-2017学年山东省聊城市临清市京华中学七年级下学期...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年山东省聊城市临清市京华中学七年级下学期...

试题分析

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