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山东省聊城市莘县2018-2019学年八年级下学期物理期末考...

更新时间:2019-08-07 浏览次数:355 类型:期末考试
一、单项选择题(本题有10个小题,共30分。)
  • 1. (2016九下·泰山期末) 如图,分别在A,B,C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(   )

    A . 力的作用点 B . 力的大小 C . 力的方向 D . 力的单位
  • 2. 在下列实例中,受平衡力作用的物体是( )
    A . 正在圆形轨道上运动的过山车 B . 腾空而起加速上升的火箭 C . 减速进站的火车 D . 正在匀速上升的电梯
  • 3. 如图所示的实例中,属于减小压强的是( )
    A . 盲道上有凸起 B . 刀刃磨得很薄 C . 书包带做得较宽 D . 注射器针头很尖
  • 4. 下列做法属于减小摩擦的是( )
    A . 冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走 B . 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C . 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D . 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
  • 5. (2017八下·道外期末) 如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进入口中的力是(   )

    A . 大气压力 B . 饮料的重力 C . 手握玻璃杯的力 D . 玻璃杯对饮料的支持力
  • 6. (2018八下·聊城期末) 如图所示的用具中,属于省力杠杆的是(  )

    A . 钳子 B . 镊子 C . 天平 D . 筷子
  • 7. 如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是(    )


    A . 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小 B . 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能 C . 滚摆整个运动过程中,机械能守恒 D . 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
  • 8. 如图,A,B,C三个物体的质量关系是mA>mB>mC , 它们在同样大小的力F作用下,并沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功( )

    A . 一样多 B . 对A做的功最多 C . 对B做的功最多 D . 对C做的功最多
  • 9. 2022年北京--张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是( )

    A .   运动员加速下滑是因为运动员具有惯性 B . 运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力 C . 运动员在加速下滑过程中重力势能减小、动能增加 D . 若运动员下滑过程中一切外力都消失,他将立即停止运动
  • 10. 一只杯子中盛满水,现向杯中放入一木块,如图所示。放入小木块后,水对杯底的( )

    A . 压力、压强均变大 B . 压力、压强均变小 C . 压力、压强均不变 D . 压力变大、压强不变
二、多项选择题(本题共3小题每小题4分,共12分)
  • 11. 下列说法正确的是( )
    A . 茶壶利用了连通器原理 B . 某人用力推车,车未动,因为推力小于摩擦力 C . 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出),水对试管底的压强减小 D . 小芳提着水桶在校园水平路面上匀速行走,小芳对水桶做了功
  • 12. 汽车涉及到许多物理知识,其中分析正确的是( )
    A . 关闭发动机后,汽车仍能继续前进是由于汽车具有惯性 B . 汽车匀速行驶时,它的动能在增大 C . 方向盘属于轮轴,使用时可以省力 D . 车内的破窗锤是通过减小受力面积的方法来增大压强
  • 13. 妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识,下列说法正确的是( )
    A . 蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位 B . 鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如 C . 重重的骆驼可以在沙漠上自由行走,是通过增大受力面积而减小压强 D . 鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气,减小自身排开水的体积而使浮力变小
三、填空题(每空1分,共15分)
  • 14. 滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 。如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的。滑板车静止时,受到的对平衡力是人与车自身的重力和
  • 15. 观察下列利用矿泉水瓶设计的实验,完成填空。

    1. (1) 甲图,比较海绵形变程度,可研究压力的作用效果与 的关系;
    2. (2) 乙图,比较三个孔水的喷射距离,可研究液体压强与  的关系;
    3. (3) 丙图,通过盖在瓶口的硬纸片不掉落,可以证明的存在。
  • 16. 如图是撑杆跳高的示意图。运动员越杆后,在加速下落的过程中,他所具有的惯性将(选填“变小”、“变大”或“不变”)。

  • 17. 足球赛正在火热地进行中,如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能 (填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能。若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为能。

  • 18. 如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置,流体压强

  • 19. (2016·玄武模拟) 一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆。推车时,人手向上的力F应为N。

  • 20. 用弹簧测力计在空气中测一实心正方体重力,测力计的示数为5N;把物体一半体积浸入在水中时,测力计的示数如图所示,此时物体所受浮力为 N,当把物体从弹簧测力计上取下,放入水中静止时,物体所处的状态是 (选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)。

四、作图题(每小题2分共4分)
五、实验探究题(每空1分,共17分)
  • 23. 教材实验情景再现:
    1. (1) 实验一:“阻力对物体运动的影响”

      小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

      a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

      b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

      c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

      请针对以上操作回答下列问题:

      ①以上操作中错误的一次是 (选填:“a”、“b”或“c”).

      ②对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 (选填:“远”或“近”)。

      ③纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动 。

    2. (2) 实验二:“研究影响滑动摩擦力大小的因素“,小明用如右图所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。

      ①实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。

      ②实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据二力平衡的知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

      ③第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N,分析表中数据要以得到的结论是 。

      实验次数

      1

      2

      3

      接触面情况

      木块和长木板

      木块和棉布

      木块和毛巾

      摩擦力/N

      1.9

      2.4

  • 24. 用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。

    1. (1) 实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向(填“左”或“右”)移动。
    2. (2) 如图乙所示,在刻度线“2”处挂2个钩码,在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为F1。将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数为F2 , 则F2  F1 , 再将弹簧测力计斜向右拉杠杆在水平位置平衡时,其示数为F3 , 则F3F1(均填“>”、“<”或“=”)。
    3. (3) 在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 。
    4. (4) 得到实验结论后,利用图乙所示的装置,只借助杠杆上的刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物若弹簧测力计的量程是0~2.5N,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达N.
  • 25. 探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验(甲、乙是体积相同的两个物体)

    记录数据如下表

    实验次数

    物体

    物体重力/N

    液体密度g/cm3

    物体浸在液体中的体积/cm3

    物体浸在液体中时测力计的示数/N

    物体浸在液体中所受的浮力/N

    1

    4

    1.0

    40

    3.6

    0.4

    2

    4

    1.0

    60

    3.4

    0.6

    3

    4

    1.0

    100

    3.0

    1.0

    4

    4

    1.2

    100

    2.8

    5

    2

    1.2

    100

    0.8

    1.2

    1. (1) 在第4次实验中,表格中空白处的数据为N,液体的密度为 kg/m3
    2. (2) 分析比较第三次实验数据,能够得到当液体的密度相同时,物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与有关。
    3. (3) 探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较 两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度(选填“有关”或“无关”)。
六、计算题(本大题包括2个小题26题10分,27题12分,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
  • 26. 工人用如图所示装置将质量为45kg的货物匀速提升2m,用时10s,拉力为200N,(g取10N/kg)

    求:

    1. (1) 货物的重力
    2. (2) 有用功
    3. (3) 拉力做的功
    4. (4) 拉力的功率
    5. (5) 滑轮组的机械效率。
  • 27. 如图甲所示,圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象。(g=10N/kg, ρ=1.0×103kg/m3),求:

    1. (1) 根据图乙回答,圆柱体石块的重力是  N,浸没时的拉力是N。
    2. (2) 圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?
    3. (3) 圆柱体石块的体积是多少?
    4. (4) 圆柱体石块的密度是多少?
    5. (5) 圆柱体石块在刚浸没时,下表面受到水的压强是多少?

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