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广东省中山市城东教学共进联盟2018-2019学年八年级下学...

更新时间:2019-06-27 浏览次数:242 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
  • 1. 下列关于力的说法中,正确的是(   )
    A . 力可以离开物体单独存在 B . 有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体 C . 力的作用效果只与力的大小和方向有关 D . 物体只有接触时才可能发生力的作用
  • 2. 关于惯性,以下说法正确的是(   )
    A . 高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 B . 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C . 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D . 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
  • 3. 如图所示物体没有受到浮力的是(  )


    A . 沉在水底的铁球 B . 水面戏水的天鹅 C . 立在河水里的桥墩 D . 在水中游动的小鱼
  • 4. 一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是(   )
    A . 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B . 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 C . 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D . 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力
  • 5. 在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是(   )
    A . 把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强 B . 滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C . 菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D . 在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力
  • 6. 关于物体运动和力的关系,下列说法中正确的是(   )
    A . 物体不受任何力作用时,一定处于静止状态 B . 在高速路上匀速直线运动的汽车,其运动状态没有改变,所以没有受到任何力的作用 C . 运动员踢出去的足球,会落在地面上并最终会停下来,是因为受到重力和阻力的作用 D . 只有受到外力的作用,物体才能保持已有的运动状态
  • 7. (2018八下·福州期末) 如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm,下列描述正确的是( )

    A . 将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变 B . 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mm C . 将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大 D . 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
  • 8. 气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的;气球向下喷气时会向上运动,这一现象说明物体间力的作用是的,还可以说明力能改变物体的
  • 9. 唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。…”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度(填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强(填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去。
  • 10. 船闸是根据原理工作的,如题图所示,轮船由上游进入闸室时,应(选填“关闭”或“打开”)阀门B和闸门D,(选填“关闭”或“打开”)阀门A,当上游水位与闸室水位相平时,再打开闸门C,船驶入闸室。

  • 11. 如图所示,盛有水的烧杯随小车一起在水平面上运动。当烧杯中的水面出现如图a所示的状态时,小车正在向右做运动;当出现图b所示的液面时,小车正在向右做运动,当出现图c所示的液面时,小车正在向右做运动。(以上各空都选填“加速”、“减速”、“匀速”)。

  • 12. 如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这是作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越(选填“高”或“低”),锅内水的沸点 100℃(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

  • 13. 某人用4N的水平拉力拉木块,木块静止不动,此时摩擦力为N.用6N的水平拉力时木块在水平桌面上做匀速直线运动,此时摩擦力为 N.现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的摩擦力为 N。
  • 14. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。圆柱体受到重力是 N,最大浮力是 N,当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为 pa.(g取10N/kg)

三、作图题(共8分)
四、实验题(本大题3小题,共19分)
  • 18. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如题图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲图的接触面是木板,乙、丙两图的接触面是相同的棉布。

    1. (1) 实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动。

      根据的知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为 N。

    2. (2) 比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与有关;比较两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与压力的大小有关。
    3. (3) 若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
    4. (4) 实验现象说明,在拔河比赛中可以通过(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和通过的方法来增大人与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。
  • 19. 探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:

    ①比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的有关;

    ②比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的有关;

    ③比较图C和可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;

    ④图E中物体受到浮力大小为 N

    ⑤比较图C和E可知,水对杯底部的压强酒精对杯底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)

  • 20. 如题图示,某小组用U型管压强计和橡皮膜传感器探究液体压强的特点,主要步骤如下:

    1. (1) 向U形管灌入适量的水(加入几滴红墨水),让U形管的一侧管口连接橡皮膜传感器的胶管,另一侧管口保持和大气相通。探测压强前,应检查U形管内两管液面是否相平,若有高度差,则应该通过       方法进行调节(选填下面的序号)。
      A . 从U形管内倒出适量的水; B . 拆除软管,重新安装; C . 向U形管内加适量的水。
    2. (2) 将传感器放置到水中某一深度处,使传感器橡皮膜朝向不同方向,通过比较U形管两侧液面的来分析水中压强是否变化。
    3. (3) 将传感器放置到不同水深处,同上方法,观察记录水中不同深度处压强是否变化。

      下表是实验记录的数据,请回答下列问题:

      实验次数

      液体

      传感器深度(cm)

      橡皮膜的方向

      压强计左右液面高度差(cm)

      1

      5

      朝上

      4.9

      2

      5

      朝下

      4.9

      3

      5

      朝侧面

      4.9

      4

      10

      朝侧面

      9.8

      5

      12

      朝侧面

      11.8

      6

      酒精

      15

      朝侧面

      11.8

      ①比较序号为的三组数据,可得出结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。

      ②比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体,

      ③某同学比较5、6两组数据,得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论。你认为这一结论(选填“正确”或“不正确”),原因是:

五、计算题(本大题2小题,共13分)
  • 21. 某柏油路面能承受的压强不得超过7×104Pa,某四轮砂土车质量为2t,每个轮胎与地面的接触面积为0.125m2 . (g=10N/kg)求:
    1. (1) 四轮砂土车静止在水平路面上,对路面的压强。
    2. (2) 柏油路面能承受四轮砂土车的最大压力。
  • 22. 如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2 , 往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg).求:

    1. (1) 水对桶底的压强;
    2. (2) 桶底受到水的压力
    3. (3) 台面受到桶的压强
六、综合能力题(本大题3小题,共18分)
  • 23. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

    1. (1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下,目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时相同。小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有
    2. (2) 实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。
    3. (3) 实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。
    4. (4) 推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做
    5. (5) 通过上面的探究后,小明再思考如下的问题。如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”)。
  • 24. 某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度已知(ρo)的液体,右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示,请完成以下填空:

    1. (1) 如图所示,液柱会上升是因为玻璃管内部气压玻璃管外部气压,形成压强差。(选填“大于”或“小于”)
    2. (2) 为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是,需要测量的物理量有
    3. (3) 根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度ρ的表达式为
    4. (4) 玻璃管中的空气不能完全抽空,测量结果会(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
  • 25. 生活中处处有物理,例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:

    1. (1) 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟有关。
    2. (2) 在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,将瓶盖拧紧(如图甲),发现水并不流出,这是因为受到的作用。然后把瓶盖打开(如图乙),可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急、更远,这表明:
    3. (3) 将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:
    4. (4) 用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上,迅速抽出白纸,瓶子落在桌面并不随纸而动,这是由于瓶子的所致。
    5. (5) 手握住空矿泉水瓶竖立在空中静止不动,此时手对矿泉水瓶的摩擦力矿泉水瓶受到的重力(选填“增大”、“减小”或“等于”);如果增大握力,则手对矿泉水瓶的摩擦力大小(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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