2016-2017学年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中...

更新时间：2017-05-18 浏览次数：949 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）

A . 力的大小 B . 力的作用点 C . 力的方向 D . 力的三个要素都有关

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2. (2017八下·姜堰期末)
如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（）

A . 跳板被压弯，说明力可以改变物体的运动状态 B . 跳板被压弯，说明力可以改变物体的形状 C . 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 D . 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

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3. (2017·潮南模拟) 图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L_甲、L_乙、L_丙、L_丁．下列选项正确的是（）

A . L_甲＜L_丙， L_乙＞L_丁 B . L_甲=L_丙， L_乙=L_丁 C . L_甲＜L_丙， L_乙=L_丁 D . L_甲=L_丙， L_乙＞L_丁

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4. 早期物理学者关于惯性有下列说法，其中正确的是（）

A . 物体抵抗运动状态变化的力是惯性 B . 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 C . 行星在圆周轨道上保持匀速运动的性质是惯性 D . 没有力作用，物体只能处于静止状态

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5. (2016·泉州) 如图所示的实例中，可增大摩擦的是（）

A . 轴承中装有滚珠 B . 给车轴加润滑油 C . 轮胎表面有花纹 D . 磁悬浮列车行驶

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6. 如图所示，大人牵着小孩站在台阶式电梯上随电梯匀速上行时，下列描述或估算合理的是（）

A . 小孩对电梯的压力和电梯对他的支持力相互平衡 B . 大人和小孩相对于地面是静止的 C . 他们和电梯间的摩擦力均为0N D . 电梯运行速度约为20km/h

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7. (2017八下·路南期中) 如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）

A . 纸片托住水 B . 橡皮膜外凸 C . U形管中液面相平 D . 手指夹住铅笔两端

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8. 如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（）

A . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 B . 汽车受到两对平衡力的作用 C . 汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大 D . 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力

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9. 据说1912年秋天，当时世界上最大的轮船之﹣﹣奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两船最初相距100m左右，随后相互靠近．一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来．最后，两船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞．这一事故发生的原因与图中原理相同的是（）

A . 用吸管吸饮料 B . 盆景水位保持一定高度 C . 壶嘴与壶身高度相同 D . 向两纸间吹气

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10. 下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是（）

A . 用高压锅容易使饭煮熟﹣﹣沸点与气压的关系 B . 活塞式抽水机﹣﹣大气压和高度的关系 C . 水下潜艇能上浮﹣﹣液体压强和密度的关系 D . 船闸﹣﹣液体压强与流速的关系

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11. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）

A . 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B . 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C . 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D . 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

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12. 如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（）

A . 大坝的高度 B . 水库中水的体积 C . 水库中水的质量 D . 水库中水的深度

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13. 如图所示，三个直径不同的塑料管a，b，c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与抽气机相通．当抽气机抽气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值．图中显示器所显示的“压强﹣时间”图象中，最上面一条曲线对应的塑料管是（）

A . a管 B . b管 C . c管 D . 可能是a管，可能是c管

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14. 叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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15. 如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G_A=20N，G_B=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）

A . 弹簧测力计的示数为0N B . 弹簧测力计的示数为40N C . B物体对支撑面的压力为100N D . B物体对支撑面的压强为2×10³Pa

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二、<b >非选择题</b>

16. 甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是的．

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17. 2017年世界花样滑冰锦标赛已于3月29日至4月2日在芬兰顺利举行．如图所示：当质量为75kg的男运动员将质量为50kg的女运动员举起1.0m时，男运动员对女运动员的支持力是N．如果他们按如图所示的姿势保持了2s，则男运动员对地面的压力是N．已知男运动员每只冰鞋的冰刀和冰面的接触面积是10cm² ，图中他穿着冰鞋双脚站立在水平冰面时对冰面的压强为Pa．

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18. (2017八下·盂县期中) 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t=1s时，物体受到的摩擦力 N；在t=3s时，物体受到的摩擦力为 N．

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19. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
1. （1）本实验中用到的测量器材有：和．
2. （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N．
3. （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是．
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20. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．
1. （1）如图所示，在容器两侧倒入不同深度的水，观察到橡皮膜向左凸起，说明液体内部的压强与有关．
2. （2）若左侧注入的是水，橡皮膜距离水面8cm，右侧注入酒精，橡皮膜距离酒精液面10cm，可以观察到橡皮膜的形状是（选填“向左凸”“平的”或“向右凸”）．若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后，会发现．
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21. 如图甲是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会（选填“升高”、“降低“或”不变”），说明大气压随高度的增加而（选填“变大”、“变小”或“不变”）．小红又将玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中如图乙．沿着不同的方向用力捏玻璃瓶，观察细管中水面高度会（选填“升高”、“降低“或”不变”），说明力可以改变玻璃瓶的．

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22. 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
1. （1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）．
2. （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越．下图中是小车从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图丁所示．请分别画出小车在斜面和水平面时所受弹力的示意图．
3. （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将保持．
4. （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时．
5. （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（“是”或“不是”）一对平衡力．
6. （6）上述探究实验中用到的科学研究方法是．（写一种即可）
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23. 在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验．
1. （1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图
2. （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是；下列实例中，直接应用该结论的是（填序号）
  ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，
  ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，
  ③书包要用宽的背带．
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24. 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程序不同的长木板．
1. （1）实验中，应该用弹黄测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据同学们学过的知识，就可以知道滑动摩擦力的大小．
2. （2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与有关．
3. （3）顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：．
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25. 小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）．
1. （1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平．
2. （2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是（选填“正确”或“错误”）的；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．
3. （3）比较图，得出探头浸入液体中的深度（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越．
4. （4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明．
5. （5）若图乙中的U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强和大气压之差约为Pa．（ρ_红墨水≈1.0×10³kg/m³）
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26. 如图所示，为了探究浮力的大小，某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，弹簧测力计相应的示数F，并将实验数据记录在表中．
次数
1
2
3
4
5
6
h/cm
0
4
8
10
12
16
F/N
6.75
5.75
4.75
4.25
4.25
2.00
1. （1）如图是第2次实验的情景，请在图中用力的示意图把此时金属块所受浮力的三要素表示出来．
2. （2）分析表中第4次和第5次实验数据，说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度（选填“有关”或“无关”）．
3. （3）第6次实验中，金属块所受浮力大小为N，容器底对金属块的支持力大小为N．
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27.
如图甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到年青人的喜爱．如表是某双轮电动平衡车的部分技术参数．
技术参数
车身自重
20kg
最高速度
20km/h
1. （1）
  小明站在电动平衡车上，当电动平衡车在平直路面上水平向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面摩擦力的示意图．路过一座公路桥时，看到如图丙所示的汽车限重标志牌，当汽车对桥面的压力超过时，桥就可能被损坏．
2. （2）体重为600N 的小明站在该双轮电动平衡车上时，若每个车轮与地面的接触面积为20cm² ，则地面受到的压强是多大？当车轮胎的气体不足时，行驶时对地面的压强．（填“不变”“变大”“变小”）
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