一、选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~12小题只有一项符合题目我求，选对得3分；第13~15小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
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A . 一只蚂蚁
B . 一头猪
C . 一只大象
D . 一只鸡
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A . 足球在草地上越滚越慢
B . 守门员一脚踢出放在地面上的足球
C . 踢出去的足球在空中继续向前飞行
D . 运动员用头将迎面飞来的足球顶回去
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3.
下图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A . 大小有关
B . 作用点有关
C . 方向有关
D . 大小.方向.作用点都有关
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A . 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B . 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C . 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D . 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
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A . 车把套上制作了花纹
B . 轮胎的表面做得凹凸不平
C . 给车轴加润滑油
D . 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
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6.
用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（ ）
A . 大于5N，小于10N
B . 10N
C . 5N
D . 无法判断
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7.
放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是（ ）
A . 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力
B . 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
C . 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌画的压力
D . 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力
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A . 早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下
B . 汽车突然开动时，坐在后排的人会向前倾倒
C . 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车惯性减小
D . 汽车座位装有安全带，是为了防止惯性带来的危害
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9.
如图所示，小球沿弧形斜槽A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（ ）
A . 匀速直线运动
B . 立即停止运动
C . 速度越来越快
D . 速度越来越慢
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A . 受到平衡力作用的物体一定处于静止状态
B . 物体运动一定受到力的作用
C . 在太空中的宇航员没有惯性
D . 在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力
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A . 车辆对人施加一个向前的力
B . 车辆具有惯性
C . 人受到向前推的力
D . 人具有惯性
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13.
关于重力，下列的说法中正确的是 ( )
A . 地球对物体的吸引力就是物体的重力
B . 在空中向上运动的物体不受重力作用
C . 重力的方向总是垂直向下的
D . 抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
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14.
F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力是一对平衡力的是（ ）
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A . 坐在沙发上比坐在木椅上舒服
B . 在皮带传动中把皮带张紧
C . 固定螺丝下的垫圈
D . 针和锥子的头部都做得很尖．
二、填空题（每空1分，共6分）
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16.
暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，落叶被吹得漫天飞舞。从物理学的角度看，风力的作用效果是使小树发生了，使落叶的发生了改变。
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17.
质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为牛；把它在月球上，所受重力。（选填“改变”或“不变”）
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18.
如图所示弹簧秤的分度值是 N，图中弹簧秤对物体A的拉力为 牛．
三、作图.实验与探究题（本题共4个小题，共26分）
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19.
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（1）
重为20N的木箱静止在斜面上，请在上图中作出木箱受到重力的示意图。
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（2）
在图中作出木块对斜面的压力。
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20.
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随物理学家的足迹，设计过实验
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（1）
每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑，是为了使小车在滑到面底端上水平路面时具有。
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（2）
试验中，换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越，小车运动得越。
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（3）
进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做运动.
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21.
在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
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m/kg
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0.1
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0.2
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0.3
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0.4
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0.5
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0.6
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0.7
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G/N
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0.98
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1.96
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2.94
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3.92
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4.90
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5.88
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（2）
分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N。
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（3）
以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 .
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22.
小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
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（1）
实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。
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（2）
比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在相同时，越大，压力作用效果越明显。
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（3）
探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图和所示实验
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（4）
小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。
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（5）
有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 。
四、综合应用题（本题共2个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。）
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23.
(2018八下·江津月考)
月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力1/6。若一个连同随身设备共120kg的航天员到达月球表面．（地球上g取10N/kg ）
求：①航天员在地球上的重力是多少牛？
②月球对他的引力约是多少牛？
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24.
质量2000kg的大象四只脚站在水平地面上，每只脚拿与水平地面的接触面积是0.015m2求：
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（1）
大象对地面的压力是多大？.（g=10N/kg）
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B . 
C . 
D . 
