2016-2017学年吉林省长春市农安三中九年级上学期期中物...

更新时间：2017-01-07 浏览次数：746 类型：期中考试

一、单项选择题

1. 奥运奖牌很难被压缩，其原因是（）

A . 分子在不停地运动 B . 分子间有引力 C . 分子间有斥力 D . 分子间有间隙

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2. 下列物体中，通常情况下属于导体的是（）

A . 塑料瓶 B . 铅笔芯 C . 橡皮擦 D . 干燥的木桌面

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3. 如图所示，利用火车站的“手机加油站”为手机充电时，手机在电路中相当于（）

A . 电源 B . 开关 C . 用电器 D . 导线

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4. 把丝绸摩擦过的玻璃棒与用橡胶棒摩擦过的毛皮相靠近，则会出现（）

A . 相互吸引 B . 相互排斥 C . 无相互作用 D . 无法判断

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5. 下列现象与摩擦起电无关的是（）

A . 严禁用塑料桶装运汽油 B . 冬天摩擦双手使手暖和 C . 脱毛衣时看到电火花 D . 用塑料梳子梳头发，头发变得蓬松

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6. 电子手表的电源是一个小钮扣似的氧化银电池，其电压为1.5V，电子手表的工作电流约为2μA，则电子手表的电阻约为（）

A . 7.5Ω B . 75Ω C . 750Ω D . 7.5×10⁵Ω

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7. 如图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V_l、V₂的读数分别为6V，4V．则电阻R₁与R₂的阻值之比是（）

A . 3：2 B . 2：3 C . 2：1 D . 1：2

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8. 小华拆开了他家的调光台灯，发现其电路时灯L跟一个电位器串联组成的，电路图如图所示．闭合开关S，调节电位器的滑片P由A滑向B，下列说法正确的是（）

A . 电位器接入电路中的电阻不变 B . 灯L会变亮 C . 电位器中的电流变大 D . 灯L和电位器中的电流始终相等

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9. 如图所示电路，已知R₁=R₂=30Ω，电源电压恒为6V，电流表A₁、A₂所选用的量程都为0～0.6A，当开关S闭合前后，下列判断正确的是（）

A . A₁可能烧坏，A₂不会烧坏 B . A₂可能烧坏，A₁不会烧坏 C . A₁、A₂都可能烧坏 D . A₁、A₂都不会烧坏

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10. 如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（）

A . 通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R₁＜R₂ B . 通过两电阻的电流都跟电压成正比，且R₁＞R₂ C . 电阻R₂阻值是电阻R₁阻值的2倍 D . 当电阻R₂两端的电压为3V时，通过它的电流为0.3A

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二、填空题

11. 台式电脑的主机和显示器是（选填“串联”或“并联”）在电路中的；工作时，主机和显示器两端的电压（选填“相等”或“不相等”）．

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12. 冬天，学校用暖气取暖，这是通过的方式来增大空气内能的；暖气常用水做传热物质是因为水的比热容较．

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13. 央视二套《是真的吗》栏目曾播出过这样一个实验：主持人先用水在白纸上画出“雪花”的纹路，然后在“雪花”的中央滴一滴蓝墨水，不一会儿，整个雪花就神奇地变成了蓝色（如图所示），这属于现象．若在白纸上滴两滴互相靠近的水滴，不一会儿，它们自动汇聚成较大的一个水滴，这表明水分子间存在．

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14. 某导体的电阻R=10Ω，使用时通过它的电流是0.3A，则加在此导体两端的电压是V．当加在该导体两端的电压为0V时，它的电阻为Ω．

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15. 有三根电阻线，a为镍铬合金线，b、c为铜线，且a和b粗细相同，c比a、b粗，a、b、c长度相同，则他们的电阻R_a、R_b、R_c的大小关系是；若将它们并联在电路中，则通过它们的电流I_a、I_b、I_c的大小关系是．

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16. 如图所示，是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，未到达设定时间时，播放器处于状态；到达设定时间时，指示灯（选填“会”或“不会”）发光，“播放器”播放音乐．

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三、计算题

17. 如图所示的电路，电源电压恒为6V，R₁=8Ω，闭合开关S后，电流表的示数为0.25A．求：
1. （1） R₂的阻值．
2. （2）电压表的示数．
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18. 如图所示电路，电源电压恒为2.4V，R₁=6Ω，R₂=12Ω．闭合开关S．求：
1. （1）电流表的示数是多少？
2. （2） R₁、R₂并联后的总电阻是多少？
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四、综合题

19. 请按要求作图：
1. （1）如图1所示的电路中，“○”所在位置是电压表或电流表，请在其中填入字母“A”或“V”，使两灯并联．
2. （2）强如图2所示的实物电路连接成并联电路．要求：开关S₁控制干路；开关S₂控制灯L₂ ．
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20. 如图所示，向一端封闭的玻璃管中注入水至一半位置，然后再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，混合后与混合前相比，液体的总体积变，说明了分子间存在．

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21. 小明用如图所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”．他先将一半电阻丝接入电路中，再移动夹子，再将全部的电阻丝接入电路中，则电流表的示数与之前相比（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明导体的电阻与有关．

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22.
在“探究不同物质吸热能力”的实验中．
1. （1）某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水喝煤油（ρ_水＞ρ_煤油），如图甲所示．同组的同学立即指出了其中的错误．实验中选用相同电加热器的目的是：使水喝煤油在相同时间内．
2. （2）纠正错误后进行实验，得出了水喝煤油温度随时间变化的关系图象，如图乙所示．根据图乙可判断b物质是，其比热容为 J/（kg•℃）．
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23. 小希用如图所示电路“探究串联电路的电压特点”．
1. （1）在拆接电路时，开关S必须．
2. （2）实验中最好选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
3. （3）测出灯L₁两端的电压后，小希断开开关S，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小希认为小明的办法是错误的，原因是．
4. （4）经过多次实验，将得到的数据记录在表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）．
  实验次数
  U_AB/V
  U_BC/V
  U_AC/V
  1
  0.8
  2.2
  3.0
  2
  1.0
  2.0
  3.0
  3
  1.2
  1.8
  3.0
5. （5）小希进行多次试验的目的是．
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24. 小华同学为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路．她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干．
1. （1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
2. （2）小华连接好实物电路，移动滑动变阻器的滑片P到阻值最大的位置，闭合开关S后，发现电流表指针正常偏转，电压表的示数为零，则产生这种故障的原因可能是．
3. （3）排除故障后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表的示数后，断开开关S，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，其示数是 V，要完成这次实验，接下来她应向移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V．
4. （4）小华完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成．
5. （5）为了能用所选的三只定值电阻完成实验，小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω．
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25. 用如图所示的实验电路测量未知电阻R_x的阻值，其中滑动变阻器最大阻值为R₀ ，电源电压未知且不变．
1. （1）请将下列实验步骤补充完整：
  ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，；
  ②将滑动变阻器的滑片P，记录电流表的示数为I₂；
2. （2）写出待测电阻的表达式：R_x=（用已知量和测量量表示）．
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