华师大版初中科学八年级上学期 4.1 绿色开花植物的营养器官(第2课时)

日期: 2024-05-19 八年级上学期科学

夯实基础

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来( )
A、 根
B、 芽
C、 叶
D、 茎
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制作桌子的木材主要是树木的( )
A、 木质部
B、 树皮
C、 韧皮部
D、 形成层
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如图所示是植物茎中的两种输导组织,其中甲的名称及其作用是 ( )

A、 导管  运输水和无机盐
B、 导管  运输有机物
C、 筛管  运输水和无机盐
D、 筛管  运输有机物
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下列说法不正确的是( )
A、 根吸收水分的主要部位是根尖的根毛区
B、 水分进入植物体的途径是根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎叶导管
C、 大多数木本植物的茎有形成层,所以能够逐年加粗
D、 掐断的植物茎上表面会从筛管渗出很多汁液
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有一些植物的根或茎发生了变态,具有了贮藏营养物质和繁殖的功能。以下植物的茎没有贮藏营养物质功能的是( )
A、 荷花
B、 洋葱
C、 土豆
D、 胡萝卜
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有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的( )
A、 树皮
B、 韧皮部
C、 木质部
D、 形成层
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并不是所有的植物的茎都能增粗,例如单子叶植物的维管束是分散在中的,维管束没有,故茎无法增大。

能力提升

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取一小枝条,把它放在水里剪断,然后将切口一端迅速插入稀释红墨水中,并在阳光下光照几小时,再将切口往上的一段做横切,其横切面如图所示,在图中出现红色的部位是( )

A、 甲
B、 乙
C、 丙
D、 丁
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树洞画女孩王月创作树洞画轰动全国,央视称其“感动冬天”。三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城,那里有很多千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的( )
A、 全部韧皮部
B、 部分韧皮部
C、 全部木质部
D、 部分木质部
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木本植物的茎能逐年加粗的原因是有结构,将木本植物的茎剥去一圈树皮,过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子,原因是有机养料向下运输的受阻。
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如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。据此回答下列问题。

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科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照表中的实验方案设计要求,完成相应的实验操作步骤。

步骤

实验操作

实验方案设计要求

步骤一

选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别为A组和B组

选择合适的实验材料

步骤二

设置对照实验

步骤三

排除影响实验结果的主要因素的干扰

步骤四

⑶几天后,观察并做好记录

观察和记录实验现象

步骤五

比较A、B两组的实验结果,得出结论

获取事实和证据并得出结论

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