部编版2023-2024学年八年级下学期语文第24课《唐诗三首》同步练习(培优卷)

日期: 2024-05-02 八年级下学期语文

单选题

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下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A、 挂(juàn) 幽(yè)

一丈(líng)

B、 塘(ào) 伐(xīn)

口称(chì)

C、 两(bìn) 突(wù)

(niǎn)冰辙

D、 布(jīn) (bì)护

风怒(háo)

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下列对诗句的赏析有误的一项是(  )
A、 “吏呼一何怒!妇啼一何苦”中的两个“一何”,既运用了反复手法,又引出了吏与妇情绪的强烈对比,加重了感情色彩,有力地渲染出差役的如狼似虎、老妇的哀苦可怜,并为老妇下面的诉说制造悲愤的气氛。
B、 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,诗人由自己联想到他人,忧国忧民的情怀让他不禁发出了这样的呼喊,表现了诗人从“床头屋漏”等痛苦的生活体验中迸发出的激情和希望。
C、 “何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”,这两句诗是全诗的主旨所在,写出了诗人饱尝民间疾苦、体察人间冷暖的济世情怀和舍己为人、至死不悔的可贵精神,表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
D、 “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”中:“千余斤”,点明炭的数量,暗示卖炭翁付出的血汗之多;“惜不得”,诗人以心理描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

综合题

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学校将在开学日赠送新年贺卡的活动,请你参与以“龙行龘龘”为主题制作新年贺卡设计。

迎龙年

寄语区:____

恭贺新

阐释区:____

【贺卡正面】

【贺卡反面】

综合性学习

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综合性学习。

2024年是中国农历的甲辰龙年,学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。

诗歌鉴赏

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同学们以带有“月”的诗歌进行课题研究,请你参与。

【甲】阳关曲·中秋月

[北宋]苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

【乙】宿渔家

[北宋]郭震

几代生涯傍海涯

两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜,

明月随船送到家。

【注释】①该词作于熙宁十年(1077)八月十五日,苏轼与弟弟苏辙相别七年后首次相聚并共度中秋。②海涯:海边。

方法一:个案分析法

文言文阅读

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 阅读下面两个文段,完成问题。 

【甲】

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 

(韩愈《马说》)

【乙】

客有马求售,洁白而毛鬣类朱,丽水令沈宣词甚异之,欲酬以五十万。客许而未及给,遽为将校王公遂所买。 他日谒公遂问向时马 , 公遂引出,至则奋眄 , 殆不可跨,公遂怒捶之。翌日,令诸子乘之,亦如是;诸仆乘,亦如是。后宣词得而乘之,复如是。会魏帅李公蔚市贡马 , 一阅遂售之。后入飞龙 , 上最爱宠,为当时名马。 

(节选自《唐语林》,有删改)

【注释】①遽:就。②奋眄(miǎn):举头斜视,不驯服的样子。③会:适逢,恰巧遇到。④贡马:向皇帝进贡的马。⑤飞龙:指皇家。

语言表达

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假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合《茅屋为秋风所破歌》,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,并适当加入对主人公动作、神态的描写。
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