看拼音写词语
教美术的老师说我有tiān fù,于是我chī mí于画画,fánɡ ài了学习,xìnɡ kuī班主任老师及时提醒,才没有酿成huò huàn,影响学习。
单选题
- A、 文中“我”发现的是有关胚胎发育的规律,从“我”向老师提问并自己探索的过程中可以看出,“我”是一个天真无邪、善于动脑、大胆探索的孩子。
- B、 从课文中可以知道,“我”的发现起始于老师关于梦中飞行的解释。
- C、 “我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”这句话既是作者的自我调侃,又写出了科学发明、发现过程中的真实情况。
填空题
语言表达
①世界上重大的发明与发现,有时还面临受到驱逐和迫害的风险。(缩句)
②只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用划线的字造句)。
③我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。(改成反问句)
问答题
老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。联系上下文,说说老师为什么会误解“我”?
连线题
姜太公钓鱼 愿者上钩
水滴石穿 骄兵必败
早开的红梅 非一日之功
王羲之写字 入木三分
关羽失荆州 一枝独秀
综合题
教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。
课内阅读
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
现代文阅读
我九岁的时候,(似乎、几乎)每天夜里做梦我都在飞。我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,(似乎、几乎)想去哪里,就能飞到那个地方。
通过与小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长?”
“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”
“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟呢?”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”
写作题
要求:内容具体,语句通顺,感受真实。