【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文第19课《咕咚》

日期: 2024-05-13 一年级下学期语文

基础知识

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看拼音,写字词。
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我会写词语。
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写出加点词的反义词。
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一字开花。

吓:   

都:   

跟:   

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读句子,给划线的字选择正确的读音。

①狮子正躺在树阴下睡午(A.juè  B.jiào)

②他追了上去,(A.hào  B.hǎo)奇地问:“你们跑什么呀?”

③兔子摸着自己的耳朵,(A.jié  B.jiē)结巴巴地说:“没……没看见。”

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选字填空。

进    近

①我的家离湖边很

②一个木瓜从树上掉了湖里。

以    已

③每天早上到学校后,我都要打扫教室。

④我的姐姐经是一名中学生了。

向    象    像

⑤春天到了,公园的风景美得一幅画。

⑥我要方明学习,热心帮助同学。

⑦一头大慢慢地走向湖边。

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句子练习。

例:兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

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连一连。

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重点段落品析。

    小猴子一听,就跟着跑起来。他一边一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”

课内阅读

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 读一读,做一做。

    ①大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

    ②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!

现代文阅读

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课外阅读

我问大自然

    请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?

    我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没_______(méi  mò)。

    我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。

    后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——

    问问晒红了脸膛的船长_______(chánɡ  zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。

    问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。

    问问风吹白头发_______(fā  fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……

写作题

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看图写话。

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