基础运用
一只 hú li正在一棵树下挖着坑，远处突然传来了丁零丁零的声音，但是它没有 tái tóu，还是jì xù着自己的工作。它要把一时吃不了的líng shí—— 三根香肠、五块qiǎo kè lì藏起来，要是被人发现可就má fan了。
- A、 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
- B、 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛……
- C、 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……
- D、 这个林子里什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……
- A、 文章以妈妈叫“我”吃饭开头，引出“我”想变成一棵树的奇特愿望。
- B、 “我”变的树上长了各种各样的水果和各种形状的鸟窝，“我”邀请了许多动物来居住。
- C、 其实妈妈很爱“我”，她并非不知道“我”变成了树。
- D、 课文用想象的写作手法表达了作者对大自然的喜爱之情。
【肠 场 扬 汤】
喝 香 飘 操
【状 壮 妆 将】
化 态 来 丽
| ①三角形 | ②小刺猬 | ③嗵嗵 | ④丁零丁零 | ⑤小鸭子 |
| ⑥香喷喷 | ⑦咕噜噜 | ⑧菱形 | ⑨啧吧啧吧 | ⑩小松鼠 |
形状：
声音：
动物：
味道：
课文是一篇，讲述的是“我”居然变成了一棵，树上还长满了不同的鸟窝，有三角形、圆形、正方形等形状。鸟窝里住着、 、 等动物，后来也住进鸟窝，还带来了许多好吃的，有、、面包等，真是太有意思了。
阅读鉴赏
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
（作者：顾鹰）
1+1＝？
在遥远的大森林里，有一所动物学校。
新学期开学了，猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学，离开时，妈妈们嘱咐孩子们说“要好好学习哦！”孩子们都爽快地答应了。
教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题，题目是1+1＝？小猫在那儿绞尽脑汁，冥思苦想；小兔在那儿又蹦又跳；小狗歪着脑袋，若有所思。
小猫突然喊道：“我知道了，我看见了一条鱼，我把鱼吃了，结果只剩下我一个。这样看来，1+1就等于1了吗？”
马老师笑眯眯地说道：“真聪明，小猫，你答对了。”
小狗大声喊道：“不对，妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，加起来是两根骨头。所以，1+1应该等于2才对呀！”
马老师竖起大拇指说：“小狗，你真是个爱思考的孩子。你说对了！”
小兔子迷惑了，为什么一道题有两个答案？于是，他把自己在林子里看到的一件事讲了出来：“一天清晨，我看到一只毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去，抓起了毒蛇，毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿，老鹰也从空中掉下来，挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道：“妈妈说过，死了就没有了，所以1+1应该等于0才对呀！”
马老师鼓着掌说道：“聪明的同学们，你们都答对了！”
哈哈……这就是动物学校的数学课。有趣吧？
小练笔
例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
