人教版广东省深圳市初中物理八升九暑期衔接专题7:内能

日期: 2024-05-17 八年级下学期物理

单选题

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2022年4月16日,“神舟十三号”返回舱进入大气层,与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区(如图)。下列改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是(    )

A、 扬汤止沸
B、 钻木取火
C、 釜底抽薪
D、 炙手可热
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下列说法中正确的是(    )
A、 物体的机械能越大,内能就越大
B、 物体的机械能为零,内能也为零
C、 物体的机械能可能为零,内能不可能为零
D、 温度相同的物体,内能一定相等
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南极是世界上最冷的地方.一天,南极的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是(  )

A、 豆豆:冰山的温度低,所含热量少
B、 丁丁:这里太冷了,冰山肯定没有内能了
C、 豆豆:唉,反正我现在一点温度也没有了,冻死喽
D、 丁丁:我们去晒晒太阳吧,吸收点热量,能暖和些
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如图所示的情境中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是(    )
A、 小孩沿滑梯下滑
B、 锯木材时锯子发烫
C、 烧水水变热
D、 冬天搓手取暖
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如图所示,下列对实验现象分析正确的是( )

A、 甲图,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,瓶口出现大量白雾,说明管内水蒸气的内能增加
B、 乙图,底面被削平、削干净的铅柱压紧后,能吊住大钩码,说明分子间存在斥力
C、 丙图,抽掉中间玻璃板,下方瓶中的二氧化氮气体扩散到上方,说明气体间可发生扩散
D、 丁图,不断弯折铁丝,铁丝温度升高,是通过热传递的方法增大铁丝内能
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已知物质M的内能比物质N的内能大,下列说法中正确的是(    )
A、 M的温度一定比N的温度高
B、 M的质量一定比N的质量大
C、 M和N接触时一定会发生热传递
D、 N可能把热量传递给M
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如图所示三杯水的内能大小,下列判断正确的是(    )

A、 a杯中的水内能最大
B、 b杯中的水内能最大
C、 c杯中的水内能最大
D、 三杯水的内能一样大
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如图所示,小周老师将一个有部分水的矿泉水瓶盖紧盖子后,用力不断扭转瓶身,突然盖子飞出去了,伴随着响声的同时发现瓶内还出现了白雾,对于该实验现象判断正确的是(   )

A、 扭转瓶身时,将内能转化为机械能
B、 扭转瓶身时,瓶内气体温度升高,内能增大
C、 盖子飞出时,将机械能转化为内能
D、 盖子飞出时,白雾的产生说明瓶内气体内能增大
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疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅,如图。上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。下列说法正确的是(  )

A、 已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能
B、 闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动
C、 刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变
D、 发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能
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爆米花是将玉米粒放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花。下列说法正确的是(    )
A、 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,水分内能不变
B、 玉米粒内水分受热膨胀,粒壳爆开,对外做功,玉米粒内能增加
C、 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
D、 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
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2022年12月4日,神舟十四号载人飞船的返回舱成功返回地球。如图所示,是返回舱通过黑障区的情景,返回舱的防热外壳被烧成一个大火球,舱内温度却在30℃以下,使舱内三名航天员和设备安然无恙。下列说法正确的是(  )

A、 返回舱的防热外壳“燃烧”是通过热传递的方式增加了内能
B、 返回舱通过黑障区时克服摩擦做功,机械能转化为内能
C、 返回舱的防热外壳材料导热性好,可以保护舱内航天员避免被高温灼伤
D、 返回舱在返回地面的过程中,内能不会改变
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改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图,针筒初始状态及温度计示数如图甲所示,小明在第一次实验中缓慢下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图乙所示,小明在第二次实验中迅速下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图丙所示,已知两次实验中,活塞均对针简内空气做功(针筒内空气分子势能变化忽略不计),则从甲到乙的过程中,筒内空气(   )

A、 内能一定增大
B、 内能一定减小
C、 一定向外界放热
D、 一定向外界吸热
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如图所示,将铁丝在同一位置快速弯折50次,然后迅速把铁丝弯曲的部分放在蜡烛上,蜡烛接触铁丝的部位立刻形成一个凹槽。对这一现象的解释,正确的是(  )

A、 弯折铁丝时,内能转化为机械能
B、 弯折铁丝时,铁丝内能增加
C、 铁丝接触蜡烛时,是做功改变物体内能
D、 铁丝接触蜡烛时,蜡烛吸热温度不变
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如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法,你认为他的看法中,正确的是(  )

①动能减少,是因为有部分动能转化成内能

②动能减少,是因为有部分动能转化成势能

③动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功

④动能减少,是因为子弹的机械能不变

A、 ①③
B、 ②⑧
C、 ①②
D、 ②④
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如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是(   )

A、 t2时刻物体内能比t3时刻大
B、 t4时刻物体内能为零
C、 t2、t3时刻物体内能相等
D、 t2时刻物体内能比t3

填空题

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做功和热传递都可以改变物体的内能。“炙手可热”是用方法增加内能的,“钻木取火”是用方法增加内能的(均选填“做功”或“热传递”)。
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0℃的冰熔化成0℃的水,要吸收热量,这说明质量相等的0℃的冰与0℃的水相比,冰的内能比水的内能 ;冰熔化成水的过程中,分子平均动能 (填“变大”“变小”或“不变”)。
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如图所示,空气炸锅比传统煎炸更易于清洁,既安全又经济。空气炸锅顶部的烘烤装置通过的方式使内部空气内能,再通过大功率风扇使热流在食物篮内部急速循环,使食材全方位受热,这样食材表面的水分迅速(填物态变化),形成金黄酥脆的表层。

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冰糖葫芦(如图)是许多同学的最爱。其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆热量(填“吸收”或“放出”)变成固态,冰糖葫芦就做好了。

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俗话说“冬至到,吃水饺”,河南有冬至吃饺子的习俗,冬至这天,小明家里弥漫着饺子的清香,这是由于分子在 ,如图所示,小明端着一碗刚出锅的饺子,手感到烫,这是因为在接触过程中发生了 ,使手的内能增加。

实验探究题

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如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气。

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为了探究做功与物体内能变化的关系某小组同学利用气压式喷雾器(壶的内部没有水)、数字式温度计、小叶轮等进行实验。实验步骤一:他们先测出壶内空气的温度(如图中a图所示);步骤二:接着手压活塞快速打气,并测出喷雾器内部的气体温度(如图中b图所示);步骤三:然后打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内的气体吹动小叶轮旋转,并测出喷雾器内部的气体温度(如图中c图所示)。

请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。

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小听进行了如下实验:将A、B两支完全相同的试管,分别装入等量的硫酸铜溶液和水。硫酸铜溶液和水的分界面明显,管内液体温度与室温均为25℃。把两试管分别浸入甲、乙两个大烧杯中,如图1所示,甲烧杯放在恒温壶上,使水温保持为90℃,乙烧杯内装有冰水混合物。

简答题

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如图所示,磨刀师傅磨菜刀时,手拿菜刀用力反复摩擦磨石,使刀变得更加锋利。磨刀时,若手接触刀刃会感觉“烫手”,有经验的师傅磨刀时总是边洒一些水边磨刀,请分析说明刀刃“烫手”以及洒水磨刀的原因。

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