选择题
试题详情
关于力的作用效果，下列说法中正确的是（ ）
- A、 和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态
- B、 足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态，没有改变足球的形状
- C、 缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用
- D、 人压桌子，桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用
试题详情
如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小
， 那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（ ）
- A、 图（a）和（b）
- B、 图（a）和（c）
- C、 图（a）和（d）
- D、 图（b）和（d）
试题详情
一弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是(． )
- A、 测量值比原来的测量值大
- B、 比原来的测量值小
- C、 与原来的测量值相同
- D、 以上三种情况均可能出现
试题详情
如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ）
- A、 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
- B、 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
- C、 弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
- D、 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
试题详情
如图，取A、B两个弹簧测力计，平放在水平桌面上，按着甲、乙方式，把它们的挂钩挂在一起。甲：静止时A、B的示数分别为F1和F2；乙：静止时A、B的示数分别为F3和F4 ， 下列说法正确的是（ ）
- A、 F1＝F2 F3＝F4
- B、 F1＞F2 F3＞F4
- C、 F1＜F2 F3＜F4
- D、 F1＞F2 F3＜F4
试题详情
一个物体被竖直向，上抛出去，则（ ）
- A、 物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
- B、 物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大
- C、 物体上升和下落过程中，重力保持不变
- D、 物体上升到最高点时重力为零
试题详情
在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 则（ ）
甲 
乙 
丙 
丁 
- A、 L甲=L乙=L丙=L丁
- B、 L乙=L丁<L甲=L丙
- C、 L甲=L乙<L丙=L丁
- D、 L丁<L乙<L甲<L丙
试题详情
一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用（不计弹簧测力计自重），则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是（ ）
- A、 0，0
- B、 0，5N
- C、 5N，5N
- D、 0，10N
试题详情
关于弹力的说法正确的是（ ）
- A、 物体发生了形变就一定有弹力
- B、 人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用
- C、 地球对月亮的吸引力是弹力
- D、 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力
试题详情
在学习物体受力分析时，小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图，下列说法正确的是（ ）
- A、 F3是物体受到的重力
- B、 F4是物体受到的重力，并且等于F1
- C、 F2是物体受到的滑动摩擦力，方向沿斜面向上
- D、 F1和F3是一对相互作用力，F1=F3
试题详情
下面关于力学现象的解释中，正确的是（ ）
- A、 大力士不能凭空把自己举起来，说明力是使物体运动的原因
- B、 汽车上坡，没有向上的推力或拉力，车会向下运动，说明车此时没有惯性
- C、 物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因
- D、 球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小
填空题
试题详情
如图甲所示，用扳手拧紧螺母，（填“A”或“B”）图所示的效果好，说明力的作用效果与有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的有关。
试题详情
如图所示为进球时，足球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生。运动员踢球时感到脚疼，说明了力的作用是的。
试题详情
如图所示的弹簧测力计的量程是 ，分度值是 ，它的示数是 N。
试题详情
如图是正在使用弹簧测力计测某物块的重力，这个弹簧测力计的量程是
， 每一个小格表示 ， 所测物块的重力是N．
试题详情
如图甲所示，支杆
固定在木板
上，小球
通过细绳悬挂在杆端
处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳
的方向 
选填“不变”或“改变”
。剪断悬线，小球将沿 选填“”、“偏左”或“偏右”方向下落，由此得到重力的方向是竖直向下的。如图乙所示情形说明窗台 选填“左”或“右”面较低。
试题详情
在研究“物体所受重力与质量的关系”实验中，某同学测量了一个物体的重力，如图所示，则该物体的重力是N，使弹簧伸长的力（选填“是”或“不是”）该物体的重力。更换别的物体多次测量，得到的实验结论是：物体所受重力和物体质量成比。
试题详情
铅球运动员将铅球掷出，铅球飞向空中，此现象说明力可以改变物体的；最终铅球要落回地面，这是由于受到力作用；足球运动员在踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象表明力的作用是的。
试题详情
大雪会造成房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：
试题详情
如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为 a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为，在这个过程中，说明力能。
试题详情
北京时间2023年5月30日9时31分搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。如图所示，火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是，火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的，该力的施力物体是。
作图题
试题详情
图中小林站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，请画出小林所受所有力的示意图，忽略空气阻力。
试题详情
空易拉罐里面放一部分水，调整后可以立于点而静止，其重心为点，请在图中画出处于静止时的易拉罐受到重力示意图。
试题详情
如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A沿斜面方向所受的力和A对斜面压力示意图。
计算题
试题详情
月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地一月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。求：（g取10N/kg）
综合题
试题详情
阅读短文，回答问题。
“神舟十三号”载人飞船
2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在轨飞行期间，利用任务间隙，还进行了2次“天宫课堂”太空授课，以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活动。“天宫课堂”上，航天员叶光富打开一段此前拍摄的视频，画面中他用手轻轻推动了面前的悬浮实验台。出乎意料的是，实验台没有直接飘走，而是略微移动后又稳稳地回到原位。悬浮实验台正是高微重力科学实验柜的一部分。一般而言，空间站的微重力水平大约在10⁻3g至10﹣5g，而在高微重力科学实验柜中，科研人员将微重力水平提升了两个数量级，达到10﹣7g水平。（g取10N/kg）
为实现如此高的微重力水平，科研人员设计了双层实验系统，通过外层喷气、内层磁悬浮的设计，让实验系统“悬浮”起来，从而最大程度上消除振动。叶光富展示的视频中，实验台被施以外力后位置移动，能够自动瞄准实验柜上的靶标，通过喷气调整抵抗干扰。
