重庆市开州区2023-2024学年七年级上学期道德与法治12月月考试题

“我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡……拥有梦想能让奇迹从天而降，梦想就是最好的奖赏。”从中我们能感悟到（   ）

①编织人生梦想是青少年时期最重要的事     

②有梦想就有希望

③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气     

④有梦想就可能成功

90多年前，著名教育家陶行知先生首创了“小先生制”。他说：“师生本无一定的高下，教学也无十 分的界限。人只知教师教授学生学习；不晓得有的时候，教师倒从学生那里得到很多的教训。”由此可见，“小先生制”（   ）

①是教学相长理念的生动诠释                     

②有利于促进师生的共同进步

③要求学生不能有自己的观点                     

④是对老师职业和权威的挑战

国之将兴，必贵师而重傅。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为受社会尊重的职业。这要求我们中学生（   ）

①主动关心老师、理解老师                      
②与老师平等相待、坦诚交流

③完全信任老师、顺从老师                      
④与老师相互陪伴、相互促进

下列对四位同学的友谊故事解读正确的是（   ）

①我有任何快乐的事都想和小华分享——朋友成为我生命中越来越重要的部分    

②我脚受伤，小红帮我接水打饭——让我更深刻地体悟到友谊的美好

③小雨常常“损”我，但是不允许他人在背后说我坏话——呵护友谊，需要用心去关怀对方  

④上课老师提问，我回答不出来，小乐悄悄提醒我——朋友决定一个人的成长

进入中学后，很多同学梦想考上心仪的高中，但繁重的学习任务和激烈的学习竞争，常常使他们感到无所适从和手忙脚乱，想努力却不知从何做起。对于这些同学，你的建议是（   ）

①独自努力，拒绝小组合作              
②日积月累，每天进步一点点

③劳逸结合，学会科学用脑              
④学思并进，合理地规划时间

“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西。没有学问，如同在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”下列对这句话理解正确的是（   ）

一位画家曾做过一个实验：请人指出他一张画的缺点，结果被贬斥得一无是处；次日，他又请人指出同一幅画的优点，结果被夸得十全十美。这个故事告诉我们（   ）

星星无法在水面上游来游去，鱼儿无法在天上自在玩耍，同样的，我们每个人都应该在自己的位置上活出不一样的精彩人生。以下同学的做法符合这一认识的是（    ）

漫画《竞争与友谊》给我们的启示有（ ）

①竞争并不必然伤害友谊

②竞争会破坏和失去友谊

③竞争与友谊不可以兼得

④竞争中欣赏朋友的成绩

为使同学们更好地适应中学生活、体验青春友谊，某校七年级（1）班开展了一期“青春生涯破冰成长”的主题班会，大家纷纷为建立同学间的美好友谊支招。以下同学们的建议可取的是（   ）

①敞开心扉，真诚夸赞他人
②持续行动，寻找共同之处

③欣赏自己，保持自我优越
④面带微笑，主动表达善意

朋友圈越大，交往内容越丰富，因此朋友越多越好。（ ）

朋友对一个人的影响很大，对我们的言行举止、性格爱好等起决定性作用。（ ）

朋友之间不应存在竞争，否则会对友谊造成伤害。（ ）

互联网超越时空限制，通过网络交友是最好的方式。（ ）

老师是我们成长道路上的引路人，学生的发展完全取决于老师。（ ）

由于年龄、性格等差异，每位老师呈现出不同的风格。（ ）

学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程。（ ）

我们应该尊重老师，绝对服从老师的安排。（ ）

作为两代人，我们和父母的碰撞是难以避免的，不可调和。（ ）

过度频繁的亲子冲突，具有巨大的隐患和消极作用。（ ）

阅读材料，回答问题。

2023年9月5日至11日是国家网络安全宣传周，我校紧紧围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题开展了系列活动。 

金秋九月，小智告别小学，满怀希望地跨进中学校园。下面是小智同学在学校的日常生活剪影，请你阅读，结合所学知识进行分析。

中学生活把小智带进了别样的天地，让他接触了很多新的老师。语文老师年轻有活力，上课富有激情，所以他非常喜欢；英语老师风趣幽默，带领大家做许多有趣的活动，所以他也非常喜欢；而数学老师严肃且要求严格，他不喜欢上数学课，所以课上也经常不认真听讲。在一堂数学课上，小智偷偷在下面写小说，被数学老师发现了，小说手稿被没收，小智还受到了批评。他感到很尴尬，觉得数学老师真的太严厉了，愈发不喜欢数学课了。

小智的数学越来越跟不上进度，引起了数学老师的关注。于是，数学老师经常利用课外时间给他辅导功课，陪他打篮球，听他倾诉，帮他排忧解难。一段时间后，小智理解了老师对他的批评，还与数学老师成了朋友。数学课上，他积极发言；有不懂的问题，老师也帮他答疑解惑。于是，小智觉得数学老师严肃的风格也很好，数学成绩越来越好了。

请你结合小智与数学老师的故事，分析小智的数学成绩越来越好的秘诀所在。

某校七年级(1)班正在开展以“亲情之爱”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。

调查分析

(跨数学·图表分析)下表为该班同学搜集的亲子沟通的相关数据

A不愿与父母沟通，B与父母沟通有障碍，C主动与父母沟通，D与父母发生冲突

明理践行

在中国历史上，从古到今，没有哪个朝代不重视孝道。中华上下五千年的历史长河中，关于“孝心”的故事层出不穷。花木兰代父从军、郑子鹿乳奉亲、黄香扇枕温衾等都是我们所熟悉的孝敬父母的典例。