选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
①抓住机遇,回避挑战
②珍视当下,把握机遇
③编织梦想,不懈努力
④从大事做起,着眼长远
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
- A、 尺有所短,寸有所长
- B、 不鸣则已,一鸣惊人
- C、 千里之行,始于足下
- D、 一言既出,驷马难追
①可以激发我们不断地进步和发展自我
②要靠努力奋斗去实现
③只要学习成绩好,就一定能实现
④是一种臆想,应止于心动
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
目标对人生的影响的跟踪调查 | ||
特点 | 比例 | 25年后的人生状态 |
清晰而稳定的长期目标 | 3% | 社会各界的成功人士 |
清晰但比较短期的目标 | 10% | 社会的中上层 |
目标模糊 | 60% | 社会的中下层 |
没有目标 | 27% | 社会的最底层 |
- A、 少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
- B、 有清晰且长远人生目标的人就会成为社会精英
- C、 计划赶不上变化,中学生没有必要做人生规划
- D、 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
①学习需要有自觉、主动的态度
②我们所看、所听、所尝、所触,都可以是学习
③学习只是为了拿到学历方便就业
④学好科学文化知识才是真正的学习
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
- A、 把精力集中在语、数、英三大学科上
- B、 把优秀同学的学习方式照搬过来
- C、 合理安排时间,提高学习的效率
- D、 请家长帮忙多多报名参加补习班
- A、 要善于运用不同的学习方式,自觉、主动学习
- B、 要学会体味学习的辛苦,挖掘学习的快乐
- C、 一遇到不会做的数学难题就去问老师
- D、 要释放学习压力,以积极的心态对待学习
- A、 生理
- B、 心理
- C、 社会
- D、 外表
- A、 找到自己的优势,忽视自己的缺点
- B、 为自己取得的一点进步而得意非凡
- C、 只为自己鼓掌,不必为他人喝彩
- D、 欣赏自己的独特
- A、 炫耀自己的才能
- B、 获得他人和社会的赞许,追求个人荣誉
- C、 履行作为中国公民接受义务教育的光荣义务
- D、 发掘自己的潜能,激发自己对生命的热情和勇气
- A、 小磊帮助生病请假在家的同学复习功课
- B、 课间,小帆叫上小明一起去欺凌低年级同学
- C、 考试时,小亮有几道题不会做,悄悄找好朋友要答案
- D、 小强从不指出朋友的缺点,看到朋友犯错了也当没看见
- A、 建立友谊,需要开放自己
- B、 我们应结交对我们产生良好影响的朋友
- C、 因为会有不好的影响,我们最好不结交朋友
- D、 我们应该只结交完美的朋友
小雄:小学时的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢? 小安:没有朋友,我感到孤独;有了朋友,有时我又觉得增添了不少麻烦,但我还是希望有朋友相伴。 |
从中我们能够体悟到( )
①进入中学后,我们与朋友的关系更加紧密
②他们都渴望友谊、期待友谊
③随着年龄的增长,我们的朋友圈只会变小
④在与朋友交往中会有苦涩
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
①友谊不能没有原则
②要增强生命安全意识
③小男孩不讲情面,不能算好朋友
④小男孩胆小怕事,交不到朋友
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
①网络交往会疏离现实的人际关系
②网络交往是一把双刃剑
③国家应该明文规定禁止网络交往
④网络交往不能替代现实生活中的交往
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①是人类文明的唯一传承者
②为他人、为社会带来福祉
③让我们认识到学习没有终点,要终身学习
④是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①老师是我们知识学习的指导者
②老师可以帮我们解决一切困难
③当我们遇到问题时,可以向老师请教
④老师是我们精神成长的引路人
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①可以传承尊师重教的传统美德
②能直接提高老师的教学水平
③说明我们的老师是世界上最优秀的老师
④能提高老师的职业幸福感
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
- A、 敢于挑战老师的权威
- B、 沉默应付老师的唠叨
- C、 一味依赖老师的安排
- D、 听取老师合理的意见
5月6日 立夏 立夏当立志 奋斗正当时 | 5月21日 小满 将满未满,人生可追。 半熟未熟,岁月可待。 | 6月6日 芒种 忙有所获,不负耕耘。 | 6月21日 夏至 所有美好, 终会如期而至。 追光的人, 终会光芒万丈。 |
此举体现了这名老师( )
①循循善诱,诲人不倦
②因循守旧,固守传统
③以文化人,润心启智
④尊师重教,教学相长
- A、 ①③
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ②④
①亲情是双向奔赴的
②亲情是需要呵护的
③亲情是需要质疑的
④亲情是需要表达的
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 考上大学后孝敬父母,让他们享福
- B、 毕业工作后赚钱养家,让父母享福
- C、 幸福美满的家庭需要我们共同创建
- D、 等我们长大,有了孩子,父母就享福了
①父母的真切关怀和温暖牵挂 ②亲情能够有效避免亲子冲突
③家庭成员的交流方式在变化 ④家人间割舍不断的亲情之爱
- A、 ①②
- B、 ①④
- C、 ②③
- D、 ③④
非选择题(本大题共3小题,26题16分,27题18分,28题16分,共50分)
材料一 河北女孩王心仪,她的妈妈与姥爷因病生活不能自理。王心仪一边照顾家人,一边用功学习,凭借自身努力,2018年以707分的优异高考成绩被北大录取。她从小就怀有参军的理想,虽然她的第一次参军尝试失败了,但她没有气馁,反而更加努力地锻炼身体。一年后,她成功入伍,还被分配到了备受瞩目的辽宁舰上,成为一名航母操舵兵。2022年,王心仪光荣退役,返回北大继续学习。王心仪继续着她的故事,用自己的努力一直在创造人们眼中的不可能。
材料二 在杭州亚运会跳水女子10米跳台决赛中,全红婵、陈芋汐包揽金银牌。女子10米跳台成为全红婵和陈芋汐合作、竞争的舞台。双人比赛,两人展现出完美的默契和配合能力,轻松问鼎各项赛事。单人比赛,她们的“水花消失术”惊艳众人,冠亚军在二人之间“轮转”,但差距其实只在毫厘之间。她们在场上是对手,在场下是朋友。“无论是搭档还是对手,这只是我们站在赛场上的一个身份。我们私下关系很不错,是和谐、友好的。”陈芋汐说,“在她的鼓励、督促下,我也在努力进步,这对于我们来说是一个非常好的成长环境。”
材料一 在学校里,老师们各有各的教学风格。有的老师像“慈母”,很有亲和力,会极有耐心地跟学生讲道理,不厌其烦地做学生的思想疏导工作;有的老师有着一颗纯朴的童心,尊崇赏识教育的理念,对所有类型的学生,都可以找到其闪光点;有的老师不拘小节,经常与学生打交道,很豪爽,既能活跃于教学舞台,取得令人刮目相看的成绩,又能在学校文体活动中崭露头角,展示自己的才华……
材料二 2023年6月5日是唐山金名学校高三年级同学们离校的日子。高三10班的同学收到了班主任的特别礼物“暖心书包”。每名同学都能在书包上找到自己的头像,满满的幸福和回忆。学生们也拿出自己备好的纪念卡送给老师。许多网友很受触动,发表感言:“师生之间的相处像朋友之间,有学习的氛围,也创造了其乐融融的氛围,这样的氛围会让学生在校园生活中感觉到轻松快乐。”
材料三 河北廊坊一老师分享的一段视频逗乐了网友。一名老师给学生批改作业,学生的字迹歪歪扭扭,有些字老师还能勉强看得清楚,有些只能靠猜。老师被气得又哭又笑,给学生的作业本上留下批语:“你开心就好,不用管老师的死活”“你眼睛疼吗?老师眼睛疼”。其中还有一句:“你觉得日常有什么改进的吗?”学生回答:“无。”对此,老师的批语是“你可真优秀”。
材料一 7月17日“回家吃饭日”,源于《中国大城市白领“回家吃饭”情况调研》。工作以后,很多人回家吃饭的次数越来越少,加班、健身、朋友聚会等占据了大量时间,一周回家吃饭的日子实在太少了。很多人觉得外面的饭菜再好吃,都没有妈妈做的好吃,很怀念家的味道。
材料二 2023年7月,河北省一名13岁女生因与家人产生矛盾,赌气离家到外地打工。交警迅速展开搜寻,最终于当天找到了该女生,并安全将她送回家中。这一事件引发了公众的广泛关注。对于这个孩子而言,她的矛盾和冲动导致了不必要的安全风险。而如何正确与孩子沟通,有效地缓解亲子冲突,是每个家庭都需要面对和解决的问题。