选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一个符合题义，多选、错选、不选均不给分）
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为了区别酱油和陈醋，有同学提出：“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究 环节中的（ ）
- A、 猜想与假设
- B、 收集证据
- C、 设计实验
- D、 得出结论
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本学期，我们从科学课本中已经认识了不少科学家，从中我们知道了科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（ ）
- A、 科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论。
- B、 科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析、论证，
得出结论。
- C、 科学家就在野外考察得出科学结论。
- D、 科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论。
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养
④生物能变异 ⑤能对外界刺激作出反应
- A、 ①②③
- B、 ④②⑤
- C、 ③②④
- D、 ③②⑤
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棉红铃虫成蛹前结茧保护自己，以抵御不良环境，这是一种保护性适应。但当环境条件变化时，如金小蜂前来产卵，结果就成了“作茧自缚”，原来的适应变得极不适应了。棉红铃虫的“作茧自缚”和下列何种现象体现同一原理（ ）
- A、 非洲肺鱼在干旱季节夏眠
- B、 响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声
- C、 雷鸟在降雪前换上了白色的羽毛
- D、 震动枝条，竹节虫跌落僵直不动
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如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ）
- A、 ①④⑥
- B、 ①③⑤
- C、 ②④⑥
- D、 ②③⑤
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小华用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分别是L1＝6.80cm、L2＝6.81cm和L3＝6.79cm。取其平均值6.80cm作为测量结果。以下分析正确的是（ ）
- A、 L1＝6.80cm的测量结果没有误差
- B、 L1＝6.80cm也可以记录成L1＝6.8cm
- C、 L2＝6.81cm中0.01cm是准确值
- D、 物体长度可能略大于L＝6.80cm
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生物种类繁多，需要对其进行分类，下列关于生物分类的叙述中，正确的是（ ）
- A、 种是最大的分类单位单位
- B、 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
- C、 分类等级越大，所包含的生物种类越少
- D、 我们可以根据自己的喜好自行分类
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有一支温度计的刻度均匀但示数不准，将它放入标准大气压下的沸水中，读数为96℃，放入冰水混合物中，读数为6℃。现把该温度计悬挂在房间里的墙上，观察它在一天内读数的变化，最高读数为33℃，最低读数为15℃，则该房间一天内的温差为（ ）
- A、 16.2℃
- B、 18℃
- C、 19℃
- D、 20℃
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小刚家的一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条。第二年春天，在该植株上开出了两种不同颜色的月季花，这一现象说明（ ）
- A、 不同种生物的性状有差异
- B、 同种生物的性状有差异
- C、 嫁接上去的两个枝条不属于同一物种
- D、 该月季花不同颜色的性状是由原野月季的遗传物质决定的
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白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物，它们分别属于（ ）
- A、 鱼类、鱼类、两栖类、两栖类
- B、 哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类
- C、 哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类
- D、 哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类
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为了了解火星上是否有生命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球，我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向箱内通入混合气体（气体中无任何生物体）并添加其他所需的营养物质。接着我们可以通过测定气体中各种物质是否发生变化来得出判断。这一实验基于的假设是（ ）
- A、 具有生命的物体都能进行繁殖
- B、 火星上的生命一定是单细胞的生物
- C、 生物对外界刺激有反应
- D、 生物能进行呼吸并排出代谢废物
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下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是( )
- A、 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
- B、 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
- C、 植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官
- D、 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
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制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
- A、 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水
- B、 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
- C、 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
- D、 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
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如果用如图表示各种概念之间包含的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
- A、 1—被子植物 2—裸子植物 3—双子叶植物 4—单子叶植物
- B、 1—细胞壁 2—细胞膜 3—细胞质 4—细胞核
- C、 1—植物体 2—植物器官 3—植物组织 4—细胞
- D、 1—人体系统 2—器官 3—上皮组织 4—肌肉组织
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如图所示，下列各项实验或事实，能作为证据的是（ ）
- A、 ①铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失——地球是球体的证据
- B、 ②喜马拉雅山区发现的海洋古生物化石——地壳变动的证据
- C、 ③两本书向中间挤压时中间隆起——板块碰撞形成山脉的证据
- D、 ④切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄——地球内部结构的证据
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下列关于板块构造学说的说法正确的是（ ）
①板块构造学说是在“大陆漂移学说”的基础上由魏格纳创建的
②地球的岩石圈被海沟、海岭和巨大的山脉分割成七大板块
③板块漂浮在软流层之上不断发生碰撞和张裂
④板块的张裂形成了裂谷和海洋
⑤我国的东部地区位于太平洋板块和亚欧板块交界处
- A、 ①③④⑤
- B、 ②③④⑤
- C、 ③④⑤
- D、 ①③⑤
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如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（ ）
- A、 ①蘑菇、 ②银杏、③葫芦藓、 ④水绵
- B、 ①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻
- C、 ①酵母菌、②油松、③肾蕨、 ④水绵
- D、 ①家鸽、 ②水杉、 ③玉米、 ④地钱
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甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两阿学所称食盐的实际质量之差（ ）
- A、 等于4.1克
- B、 大于4.1克
- C、 小于4.1克
- D、 无法确定
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两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ）
- A、 上升高度一样，示数相等
- B、 内径细的升得高，它的示数亦大
- C、 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同
- D、 内径粗的升得高示数也大
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如图所示，一个饮料瓶装有大半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量底的直径为D，那么，该瓶的容积大约为（ ）
- A、 1/4πD2（h1＋h2）
- B、 4πD2（h1－h2）
- C、 4πD2（h1＋h2）
- D、 1/4πD2（h1－h2）
简答题（共12小题，每空1分，共36分）
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在科学实验中，经常要进行多次实验和测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了排除偶然性寻找普遍规律。在测量长度的实验中，多次测量的目的是；在研究种子萌发的条件的实验中，选多粒种子多次实验测量的目的是。
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以下植物的茎分别属于什么类型？请选择相应的字母填入横线上
（A直立茎 B匍匐茎 C缠绕茎 D攀援茎）
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植物细胞各结构中，对细胞起保护和支持作用的是；保护细胞内部结构，控制细胞内外物质进出的是；被称为细胞生命活动控制中心的是。
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读“板块示意”，完成下列要求：
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第一个用自制显微镜观察细胞的科学家是 ，19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了。
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下列属于物理性质的是，其中涉及化学变化的是（均填序号）
①食盐是白色晶体 ②醋有刺激性气味 ③酒精挥发 ④酒精易挥发 ⑤钢铁生锈 ⑥铁在潮湿空气中会生锈 ⑦粮食酿酒
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用 A、B 两刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言，尺精密些；就使用方法而言，尺不正确。从用法正确的尺上读出此木块的长度为cm。
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你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
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最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。
甲是，①处填写内容是。
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下图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
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下列为四类植物的特征资料，表中“＋”表示有，“－"表示没有。请回答：
| 根、茎、叶 | 花 | 果实 | 种子 | |
| A | + | - | - | + |
| B | + | - | - | - |
| C | - | - | - | - |
| D | + | + | + | + |
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使用天平称量物体的质量：
探究与解答题（共5小题，每空2分，共 34分）
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甲乙两同学在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验过程出现了以下几个问题，请回答。
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科学兴趣小组想测量墙角一段水管的横截面周长。
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种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：
| 豆角 | 小麦 | 玉米 | 莴苣 | |
| 无蒜 | 97.7% | 93.8% | 95.6% | 70.0% |
| 有蒜 | 93.3% | 96.6% | 92.0% | 30.0% |
注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。
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疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一，疫苗研发的主要阶段包括：分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢?
【探究目的】探究疫苗X的安全性和有效性。
【动物实验】
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某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
