选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
旱冰鞋上的滑轮
运动鞋底的花纹
浴室脚垫上的花纹
雪天轮胎上绕的链条 试题详情
如图，商业大厦的电梯上，有一顾客乘在上面随电梯匀速往上。以下相关说法正确的是（ ）
- A、 顾客受到斜向上的动力，且等于斜向下的摩擦力
- B、 顾客受到斜向上的动力，且等于重力
- C、 顾客受到竖直向上的托力，且等于重力
- D、 顾客受到竖直向上的托力，且等于摩擦力
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如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
- A、 8：1
- B、 4：3
- C、 4：1
- D、 1：2
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如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况中不正确的是（ ）
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如图所示，a、b两个由不同材料制成的直柱形物块，高ha<hb ， 底面积Sa>Sb ， 若放在同一水平沙面上时，物块对沙子的压强相等，则下列判断正确的是 （ ）
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由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动。则可知（ ）
填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
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用脚踢足球时，用力越大球飞得越远，这说明力的作用效果与力的有关；用手推门时，手离门轴越远门越容易开，这说明力的作用效果与力的有关。
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2013年12月15 日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔"月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的质量．
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如图是一种流行的指尖陀螺玩具，这种玩具中间为一轴承，两侧各有一飞叶，时长可达 1～6 分钟。这种陀螺内部装有滚珠轴承，这是为了，同时飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是为了通过增大质量来增大飞叶的，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依旧转动。
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如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达 A 点时，小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），C 点为 B 点的正下方，若到达最高点 B 点时绳子突然断裂（选填“C 点”、“C 点左方”或“C 点右方”）。
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年，意大利物理学家托里拆利测得大气压强的大小，如图所示，此地的大气压
选填“高于”、“低于”或“等于”
一标准大气压。大气压会影响液体沸点。高压锅的原理就是增大锅内气压，从而选填“升高”或“降低”水的沸点。
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如图，放在水平桌面上密封的容器中装有一定量的水，当将容器倒置过来则水对容器底的压强，压力 ；容器对桌面的压力 ，压强 均填“变大”或“不变”或“变小”
作图题（本大题共1小题，共4分）
实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分）
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某实验小组的同学对
、
两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示 ， 钩码静止时记录橡皮筋受到的拉力大小
和橡皮筋伸长量
， 根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
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在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，通过测量不同数量的钧码(每个钧码的质量都相等)的质量和重力，得到如下表中数据。
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
C/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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如图所示是琳琳实验小组探究“二力平衡条件”时的实验情景。
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块 M 依次在水平放置的同一块木板表面上运动。
