广西壮族自治区2024年中考模拟生物试题

日期: 2024-04-29 中考阶段生物

本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

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人的造血干细胞产生不同类型的血细胞,完成该生命活动的主要生理过程是(             )
A、 细胞生长
B、 细胞成熟
C、 细胞分化
D、 细胞衰老
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染色体是遗传物质的载体,DNA是主要遗传物质,基因是包含遗传信息的DNA片段。下列能正确表示染色体、DNA,基因三者关系的示意图是(             )
A、
B、
C、
D、
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人们采用接种新冠肺炎疫苗的方式预防新冠肺炎疾病的发生。注射的疫苗和免疫类型分别属于(             )
A、 抗体   非特异性免疫
B、 抗体   特异性免疫
C、 抗原   非特异性免疫
D、 抗原   特异性免疫
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青少年长时间近距离使用手机,容易引起眼球某结构凸度过大导致近视。“某结构”指的是(             )
A、 晶状体
B、 玻璃体
C、 视网膜
D、 睫状体
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在农业或花卉生产中,移栽幼苗,常常在阴天或傍晚进行,移栽时要去掉一些枝叶,这些措施是为了降低植物的(             )
A、 光合作用
B、 吸收作用
C、 蒸腾作用
D、 呼吸作用
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我国人民很早就开始饲养家蚕,并用蚕丝织成美丽的绸缎。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,以下哪种生物的发育过程与家蚕类似?( )
A、 菜粉蝶
B、 蝗虫
C、 螳螂
D、 蟋蟀
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将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树,改造成高产优质的荔枝树,最快速有效的是(  )
A、 嫁接
B、 杂交
C、 扦插
D、 太空育种
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昆明海拔较高,空气稀薄,含氧量低,适合体能训练。中国女足定期到昆明参加集训,训练后队员血液中明显增加的成分是(    )
A、 血浆
B、 白细胞
C、 红细胞
D、 血小板
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下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识,能体现生物对环境影响的是(    )
A、 千里之堤,溃于蚁穴
B、 种瓜得瓜,种豆得豆
C、 春种一粒粟,秋收万颗子
D、 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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下列病症与病因对应关系的叙述,正确的是(   )

①巨人症——幼年时生长激素分泌过多                ②佝偻病——缺少含铁的无机盐

③坏血病——缺少维生素C                            ④干眼症——缺少维生素B1

A、 ①②
B、 ①③
C、 ②③
D、 ③④
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某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是(   )

A、 水绵的叶能进行光合作用
B、 肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官
C、 玉米的种子外有果皮包被着
D、 葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织
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输血应以输同型血为原则,某B型血病人需大量输血时,应输入(    )
A、 A型血
B、 O型血
C、 B型血
D、 AB型血
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每年的3月24日和12月1日分别是世界防治结核病日和艾滋病日。统计数据显示,结核病超艾滋病成为最致命传染病。结核病是由结核杆菌引起的一种呼吸道传染病,下列叙述中正确的是( )
A、 肺结核可通过空气、飞沫等途径传播
B、 结核杆菌的细胞核内含有遗传物质
C、 握手可以传播艾滋病
D、 艾滋病的病原体属于原生生物
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下列属于复杂反射(条件反射)的是(    )
A、 被针扎缩手
B、 听故事大笑
C、 见强光闭眼
D、 吃梅分泌唾液
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“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是(    )
A、 为减少害虫危害,加大农药施用量
B、 为减少环境污染,实行垃圾分类
C、 为减少纸张浪费,倡导无纸化办公
D、 为减少尾气排放,推广电动汽车

 本题共6小题,共30分

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《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止,环周不休”等论述,现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一为小华同学绘制的人体部分生理活动示意图,其中A~D表示心脏四腔,1~5表示血管,①②③表示生理过程,a、b表示相关物质。

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春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。

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种质库是用来保存种质资源(如种子、花药等)的设施,为农业生产培育新品种提供了保障。如图是小麦育种过程示意图。请回答下列问题。

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随着生活水平的提高,人们对蔬菜品质和产量的要求也越来越高。研究植物的光合作用对提高蔬菜产量有重要意义。图一中的A、B、C是发生在植物体内的某些生理活动,图二表示一天内光合作用和呼吸作用的变化曲线。请据图分析回答:

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图为人的生殖和胚胎发育简图,请你运用所学的生物学知识回答下列问题∶

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近年来,糖尿病的发病年龄在降低,青年患病人数在增加。能量摄入过多、运动量过少引起的肥胖是糖尿病最常见的危险因素。某科研团队为了研究游泳训练是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用,做了如下实验。

①选取体型、体重大致相同的同龄健康雄性大鼠50只,培育并筛选出实验所需的健康大鼠15只(A组)和糖尿病大鼠30只(随机均分为B、C两组)。

②连续三天测量所有大鼠的空腹血糖,并计算各组的平均值,结果如图所示。

③实验开始,各组都正常饲养。C组大鼠每天连续游泳训练90min;A、B两组大鼠不进行游泳训练。实验持续8周后,连续三天测量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰岛素,计算各组的平均值,结果见下表。

8周后各组大鼠的空腹血糖及血清胰岛素平均值

组别

大鼠健康情况

空腹血糖平均值(mmol/L)

空腹血清胰岛素平均值(μU/L)

A

健康大鼠

5.61

26.45

B

糖尿病大鼠

15.31

13.90

C

糖尿病大鼠

8.15

21.15

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