青岛版五四制2023年数学四年级上册第四单元测试题

日期: 2024-06-01 四年级上学期数学

认真思考,精确填写。(每空1分,共18分)

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木工师傅做完门窗后,为防止门框变形,常常钉上两条斜拉的木板条,这是应用了三角形的
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任何一个三角形都有条高。
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一个三角形两个内角的度数分别为45°,72°,另一个内角的度数是,这是一个三角形。
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等腰三角形的底角是55°,顶角是
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以平行四边形的一条边为底,能作出条高,这些高的长度;梯形有条高。
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我们的红领巾按边分是三角形,如果按角分,它是三角形。
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一个三角形最少有个锐角,最多有个直角。
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下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。(单位:厘米)

AB长厘米;从A点经过C点到B点的长度是厘米;从A点经过D点,F点和E点,最后到达B点的长度是厘米。

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把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个三角形的两个锐角分别是°和°。
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一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长是4厘米,围成这个三角形至少需要厘米长的绳子。

找准依据,公正判断。(每题1分,共6分)

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等边三角形一定是锐角三角形。
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一个三角形中,如果最大的角是锐角,则这个三角形一定是锐角三角形。( )
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圆是一种可以密铺的图形。( )
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任意一个四边形的内角和都是360°。(     )
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平行四边形一定能分成两个完全一样的三角形。( )
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底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。( )

反复比较,择优录取。(每题1分,共6分)

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将一个梯形沿着它的一条高剪开,不可能得到( )。
A、 两个三角形
B、 两个梯形
C、 一个梯形和一个三角形
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用3个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )°。
A、 540
B、 360
C、 180
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把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A、 变长
B、 变短
C、 不变
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一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是(     )三角形。
A、 锐角
B、 直角
C、 钝角
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一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时,第三条边的长度可以是( )厘米。 
A、 3厘米
B、 10厘米
C、 5厘米
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下图中有( )个平行四边形。 

A、 6
B、 7
C、 8

仔细审题,细心计算。(26分)

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用简便方法计算。

①132×101-132

②490÷(49×2)

③654-126-174

④98×101

⑤4600÷25÷4

⑥329+145+271+355

动手实践,谨慎操作。(18分)

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根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。

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在下面的格子图中分别画出一个直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。

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按要求在下面图形中画一条线段。 

妙想善思,解决问题。(26分)

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张奶奶家有一块直角三角形的菜地,菜地的最大角是最小角度数的3倍,求出这块菜地每个角的度数。
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爸爸给明明买了一个等腰三角形的风筝,它的顶角是其中一个底角的一半,这个风筝的顶角是多少度?
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张林去学校上学有三条路好走,她走哪一条路比较近呢?你帮她出出主意吧! 

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一个等腰梯形的周长是50厘米,它的上底是8厘米,一条腰长15厘米,下底长多少厘米?
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用一根40厘米长的铁丝围成一个边长为8厘米的等腰三角形。

附加题:(10分)

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王明家装饰橱上的三角形玻璃打破了,碎成了两块。如果要去配一块,你认为拿哪一块就可以了?说说你的理由。

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