浙江省温州市2022-2023学年七年级第一学期科学期中检测卷

2022年6月5日，神舟十四号载人飞船顺利将3名航天员送入太空。下列与太空相关的问题中不属于科学问题的是（ ）

胶头滴管能用于取用少量液体。图中胶头滴管的使用正确的是（ ）

“估测”是科学学习的基本能力之一，平时喝的一瓶学生奶的体积最接近（ ）

当遇到偷袭时，海参会迅速将自己体内的五脏六腑吐出来，而自身借助这一反冲力逃得无影无踪。该过程体现的生命现象是（ ）

绿叶海蜗牛是一种神奇的动物，它在第一次进食藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。海蜗牛摄入的细胞结构是（ ）

夏天，晚自习的教室里进来许多白蚁。为什么会有这么多白蚁呢？一些同学认为这可能与灯光有关。于是，同学们分头观察，结果发现没灯光的地方白蚁确实比有灯光的地方少。划线的这一环节属于科学探究中的（ ）

下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ）

某同学将六种生物依据某一标准进行分类，分类结果如图所示。他选择的分类标准是（ ）

苹果的表皮属于生物体结构层次中的（ ）

裸鼹鼠因其表面皮肤上几乎无毛而得名，终身生活在地下巢穴，一般一次可以生下15只幼鼠，并用母乳喂养。裸鼹鼠属于（ ）

跳舞草是一种叶子能根据声音变化自然舞动的植物。下表罗列了四种植物与跳舞草分类等级的异同点，其中与跳舞草亲缘关系最近的植物是（ ）

	门	纲	目	科	属
甲	相同	不同	不同	不同	不同
乙	相同	相同	不同	不同	不同
丙	相同	相同	相同	不同	不同
丁	相同	相同	相同	相同	不同

小实在高倍镜下观察到几个较模糊的口腔上皮细胞，为了使观察到的细胞更清晰，应调节如图显微镜结构中的（ ）

园林部门为维持大树的正常生长，需要定期给大树“打吊瓶”。要使吊瓶中的营养液能输送至大树全身，则应注射到树干中的组织是（ ）

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列措施中有利于保护生物多样性的是（ ）

细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化产生了不同类型的细胞。下列“虫”发育过程中，未经历细胞分化的是（ ）

生物体的结构与其生活环境、生活习性是相适应的。下列叙述错误的是（ ）

如图甲是小实在显微镜中观察到的口腔上皮细胞，则玻片上的细胞排列应是下图中的（ ）

灰雁栖息在沼泽地，由于巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将自己的卵滚回去。根据如下实验记录，推测灰雁识别自己卵的依据是（ ）

编号	模型卵的特点	灰雁的反应
1	形状大小与灰雁卵相同	不弄回巢中
2	形状大小、颜色与灰雁卵相同	不弄回巢中
3	形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同	弄回巢中
4	带褐色斑点的方块	弄回巢中

我校体育节趣味运动比赛需使用直径为60厘米的呼啦圈。

如图甲为苋菜，可作为保健蔬菜食用，具有清热解毒的功效。

洋葱营养成分丰富，被称为“蔬菜皇后”。小实制作了洋葱表皮细胞临时装片并观察。

自然界中，蝴蝶种类繁多。下表为生活在某地区的几种蝴蝶的二歧分类检索表。

气温计的种类有很多，如图甲为普通的液体气温计，图乙为指针式寒暑表气温计。

小实在实验课上测量某种硬币的体积，他先在量筒中加入一定体积的水(如图甲)，再将25枚硬币放入量筒(如图乙)。

新冠疫情期间，口罩供不应求，很多人一只口罩连续使用多天。医务人员指出，一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时，4小时后口罩中细菌数量会大量增加，影响健康。口罩使用4小时后细菌数量真的会大量增加吗？小实设计了一个探究实验，其中细菌容易在营养丰富的牛肉汁上繁殖，细菌的数量往往通过菌落的数量来反映，步骤如下表：

步骤	甲组	乙组
Ⅰ	将5毫升牛肉汁培养基装入培养皿甲中并消毒。	将        ▲    培养基装入培养皿乙中并消毒。
Ⅱ	在新口罩中部剪取面积为1平方厘米的样本，置于甲培养皿中，盖好封严。	在同品牌连续使用4小时的口罩中剪取大小相同的样本，置于乙培养皿中，盖好封严。
Ⅲ	把培养皿放在相同室内温暖环境下培养
Ⅳ	观察        ▲     ， 并做好记录

随着高层建筑越来越多，高空坠物伤人事件的发生概率越来越高，小实对物体从高空落到地面的破坏力进行如下模拟探究：

【实验器材】：几张大小相同的报纸、质量不同的水球

【实验过程】：将水球从相应高度由静止释放，落到铺在地面的报纸上

实验序号	1	2	3	4	5
水球质量／克	200	200	200	300	400
高度／米	1	1.5	2	2	2
水球在报纸上留下的水渍大小

斑马身上的条纹非常醒目，如图甲所示。条纹有什么作用呢？科学家提出以下猜想：

【猜想1】：防虫说——条纹能驱走虻蝇。

【猜想2】：防猎杀说——条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。

【猜想3】：条形码说——斑马可以通过条纹识别出彼此。

科学家进行了以下实验，挑选一批全白色的马，随机平均分为三组，分别在其躯干上套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套，如图乙所示。放养在同一环境中，分别记录30分钟内降落到各匹马外套上的虻蝇数量，并绘制图像如图丙所示。

我校七年级兴趣小组想要调整适合不同学生的桌椅高度。搜集了相关资料：

⑴普通人相对舒适的坐姿是小腿处于自然状态(如图甲)，此时人的肌肉放松，不用刻意控制腿部肌肉用力。

⑵大臂自然下垂，手肘触碰桌面是书写的最佳姿势。

为调整出学校课桌椅(如图乙)最舒适的高度，请你结合上述资料设计实验方案(从测量工具、测量对象的选择以及测量顺序等角度展开说明)。