山东省青岛市李沧区2023-2024学年三年级上学期语文期末试题

 扉页寄语：观察要从细致开始。请把句子工工整整地摘抄到扉页上吧。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——[法国]罗丹

读文段中的拼音，在横线上写出正确的汉字。

青岛是中国“最具幸福感”的海滨城市之一。周末同学们兴冲冲地相约来到海边参加实践活动。奥fān 基地里，船只、游艇悠闲地tǎng 在码头；五四广场上，“五月的风”腾空而起，催人向上；栈桥边，海鸥咕咕嗷嗷地张开chì bǎng 飞翔；yuàn qiáng 边的青松葱翠欲滴，几个小nǎo dài 挤在一起，正在观察一群摇头晃脑传递信息的mǎ yǐ ，他们七嘴八舌地讨论着，感受到了探究的无穷乐趣。

 偏旁归类识记是好方法，请你从语段和日常积累中梳理“氵”旁的字词。

汉字积累卡
表示与水有关的动作或活动 ①活 ② ③	氵	表示水流或水域 ①海滨 ②洋 ③

 根据日常积累，借助提示分类梳理词语并补充到摘抄卡上。

词语积累卡 兴冲冲（ABB）： 摇头晃脑（人体部位）： 七嘴八舌（数字）：

奇妙的声音 咕咕嗷嗷（拟声词） 描写水声： 描写动物声：

 经过共同努力，小然同学和同桌终于完成了字词的归类整理，老师说：“你们真是印证了（　　）呀！”

小然同学把这次实践活动的见闻写成了日记，请帮她完善。

星期六 晴转雨 今天，我们去海边参加实践活动啦！我们听到了海浪声和远处轮船的鸣笛声，还投喂了成群结对的海鸥。 午后，下了一阵小雨，滴滴答答的雨声让我想起了《大自然的声音》：当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：____淙淙，____； ____潺潺，____； ____，汹涌澎湃。从一首 ____，唱到波澜壮阔的 ____。 瞧，我把积累的词语也用到了日记中。

 古诗整理：积累古诗中和色彩有关的句子。

古诗	描写颜色的诗句	想到的词语
《山行》	停车坐爱枫林晚，	层林尽染
《》	，。

奇妙童话：梳理本学期阅读过的童话故事，完成记录卡。

奇妙自然：运用方法阅读理解，丰富摘抄。

西双版纳

①西双版纳位于祖国的西南边境，在“一带一路”战略影响下，西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道，依靠便捷的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情，吸引了许多游客。

②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有耸立云霄的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物，藤的断口处，清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”砍下一片海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。

③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……

④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹，人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。

⑤西双版纳真是个充满魅力的地方！

 丰富摘抄本上的创意故事，请你用下面的内容作为开头，续编一个童话故事吧。

小象的最后一个赌

有一只脾气很倔的小象，就爱打赌，为了和别人打赌，它已经输掉了自己的鼻子，自己的耳朵…… 

要求：①运用学过的预测方法，把故事写完整；②语句通顺，书写工整，标点正确；③尝试运用有新鲜感的词句。250字左右。