选择题
- A、 破坏了中国的领土主权
- B、 破坏了中国的司法主权
- C、 破坏了中国的领海主权
- D、 破坏了中国的贸易主权
- A、 洋务运动
- B、 辛亥革命
- C、 戊戌变法
- D、 新文化运动
- A、 鸦片战争期间
- B、 第二次鸦片战争期间
- C、 甲午中日战争期间
- D、 八国联军侵华战争期间
上卷:“西学”诸书 | 算学、电学、化学、光学、汽学、天学、地学、动植物学、医学等 |
中卷:“西政”诸书 | 史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政等 |
下卷:“杂类” | 游记、报章、格致、西人议论之书、无可归类之书等5类 |
- A、 中学为体西学为用
- B、 全面了解学习西方
- C、 彻底否定传统文化
- D、 民主革命实现共和
- A、 中国同盟会
- B、 中华民国
- C、 南京国民政府
- D、 中华苏维埃共和国
- A、 提倡新道德,反对旧道德
- B、 提倡新科技,反对旧科技
- C、 提倡民主科学,反对专制愚昧
- D、 提倡新文学,反对旧文学
- A、 组织工会、领导工人运动
- B、 通过第一个党纲
- C、 反抗国民党反动统治
- D、 建立抗日统一战线
①秋收起义 ②井冈山会师 ③八七会议 ④中华苏维埃共和国临时中央政府成立
- A、 ①②④③
- B、 ①③④②
- C、 ③①②④
- D、 ①②③④
- A、 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用
- B、 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
- C、 中国的抗战取得了抗击外敌入侵的完全胜利
- D、 体现工农群众支持红军抵抗入侵的家国情怀
- A、 平型关大捷
- B、 武汉会战
- C、 台儿庄战役
- D、 百团大战
- A、 拉开了战略决战的帷幕
- B、 标志着全面内战的爆发
- C、 揭开了战略反攻的序幕
- D、 覆灭了国民政府的统治
- A、 顺应人民渴望和平的愿望
- B、 表明实现国共和谈的决心
- C、 获得政治舆论上的主动权
- D、 营造民主建国的和平氛围
填空题
综合题
材料一:中国共产党领导中国革命的历程,走了整整28年。“日出东方”“军旗升起”“星火燎原”“力挽狂澜”“赴京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期不朽的历史功绩。
材料二:毛泽东尊重苏联的革命和建设的经验,但不迷信苏联的经验……他建立了新民主主义革命的理论,找到了……革命道路。这是在中国的具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。
材料三:陈云在1935年10月15日向共产国际报告遵义会议情况时就说:“我们撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’,推选毛泽东同志担任领导。与此同时,在长征途中和毛泽东一起劈波斩浪的一批领袖人物,也在这危难时刻的风头浪尖上经受了锤炼。”
——蒋建农《遵义会议后中国革命的历史性转折》
材料四:
时间:1945年4月至6月。 内容:制定了党的政治路线;选举了以毛泽东为首的中央委员会;通过了新党章。 意义:为争取抗8战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。 |
材料一 1842年8月,中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的情景。(见下图)
材料二 “谁令你威风扫地,谁令这火光四起,恨意冲云际,谁无怨愤不感痛悲,曾滴了多少血汗,才夺了天工建起,用我心力建,期传万世,期传万纪,不想终是这田地,辱了家邦也辱了门楣,大火当中血肉满园,为你死正因要维护你,还望这火的震撼,能令我子孙记起,自会醒悟到,何来外侮,为何受欺。”
——歌词
材料三 “你们今天胁迫我们签下协议,夺走了台湾岛,但你们终究会对这个决定感到后悔的,两国的人民从此将成为世仇,再也不能共处。”
——李鸿章
材料四 慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零,欣然回电李鸿章:“…所有十二条大纲,立即照允”,并表示要“尽中华之物力,结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下。
【一个名称成为一个时代的符号】
材料一 香港的水坑口街,原名叫“波些臣街”(PossionPoint)又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——中国民主法制出版社《复兴之路上》
【一处公园成为一场侵略的炫耀】
材料二 在日本东京的上野公园曾经有一处令任何一个有血性的中国人都要掩面而去的地方。这个地方高悬着1895年2月被日本俘获的北洋水师靖远舰的铁锚。它同镇远舰的铁锚、主炮弹头等一起陈列于此,并立有海战碑志,向世人炫耀。
【一条胡同就是一处屈辱的见证】
材料三 某条约第七款“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条,中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。”
【一条线索就是一段历史的记忆】
材料四 中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。