选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。请选出各小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分。)
试题详情
下列有关科学的说法不正确的是( )
- A、 科学研究是从疑问开始的
- B、 科学技术改变我们的生活,只会促进社会的进步
- C、 观察记录常有的方法有文字描述、表格记录和图形记录等
- D、 科学测量就是把一个待测量与公认的标准进行比较的过程
试题详情
下列单位换算正确的是( )
- A、 3.2 dm=3.2×100=320 mm
- B、 45 mL=45 mL× =0.045 L
- C、 85 m3=85×1000 dm3=85000 dm3
- D、 63 km=63 km×1000 m=63000 m
试题详情
科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中,不正确的是( )
选项 | 意外事故 | 处理方法 |
A. | 被热的试管烫伤 | 用大量冷水冲洗 |
B. | 酒精洒在桌面上燃烧起来 | 立即用湿抹布扑灭 |
C. | 被少量化学试剂灼伤 | 用缓缓流水冲洗1分钟以上 |
D. | 实验器材不慎打碎 | 继续实验,下课后由老师清理 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
试题详情
下列有关说法中,正确的是(▲)
- A、 从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象主要取决于细胞质
- B、 切开橙子,流出酸甜的橙汁,它来自细胞中的细胞核
- C、 蝙蝠是哺乳动物,其最大特征是胎生、哺乳
- D、 动物和植物的基本组织都有保护组织、结缔组织、营养组织和输导组织
试题详情
金鱼藻是一种常见的水生植物,它能在水下开花,雄花成熟后,花药能上升 到水面,并开裂散出花粉,花粉慢慢下沉到达水下雌花柱头上,传粉受精后 发育成果实。金鱼藻属于( )
- A、 苔藓植物
- B、 藻类植物
- C、 裸子植物
- D、 被子植物
试题详情
如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( )
- A、 如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
- B、 如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm
- C、 如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度
- D、 如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径D=L/N
填空题(本题有8小题,每空1分,共25分)
试题详情
填写合适的单位或单位换算。
试题详情
如图是常见的几种植物,请据图回答问题:
试题详情
下图是同学们喜欢的动画片中的动物,请据图回答问题:
A.蚂蚁特工B.小丑鱼尼莫C.唐老鸭D.小猪佩奇
试题详情
如图所示有一薄壁容器,小张先用刻度尺测量出容器底部的直径为D,向容器内倒入适量的水,用刻度尺测出水柱的长度为L1 , 后用盖子盖住容器口,将容器倒置,用刻度尺测出,最后得出容器的容积V=。(用测量出的已知量表示V)
试题详情
宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的字航服,原因是她在失重环境下长高了。如图是麦克莱恩量身高的示意图,她四个月后的身高为cm,若用受潮的木尺来测长度,其测量结果将。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
试题详情
测量温度时,甲、乙、丙三位同学按如图甲所示的方法读数,其中正确的是(填字母);一支体温计的示数是37.2℃,小明忘了甩体温计,先后用该体温计测甲、乙两个人的体温,他们的真实体温分别是36.5℃、38.8℃,经测量后该体温计的读数甲,乙。
试题详情
“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长的、耐盐碱强的特殊水稻。如图为“海水稻”的结构层次:
试题详情
自然界中,蝴蝶种类繁多。下表为生活在某地区的几种蝴蝶的二歧分类检索表。
实验探究题(本题有4小题,第24题每空1分,其它每空2分,共33分。)
试题详情
如图所示为光学显微镜示意图,请据图回答问题。
试题详情
甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 , 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 , 计算石块的体积为V2﹣V1 . 乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2 , 计算石块的体积为V1﹣V2。
试题详情
【问题】小安了解到有种说法:“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。于是他采用如图所示装置进行实验探究。
室温:25.0℃ | |||||
时间/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
甲瓶水温/℃ | 61.0 | 56.6 | 62.5 | 50.9 | 48.5 |
乙瓶水温/℃ | 61.0 | 55.6 | 52.3 | 49.0 | 45.7 |
试题详情
科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的。为了弄清细胞核的功能,有人利用伞藻做了如下实验:
伞藻身体是由一个细胞构成的(如图),其细胞核只位于假根中。甲种伞藻的帽呈伞形,乙种伞藻的帽呈菊花形。科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除,然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上(称为丙),将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上(称为丁)。一段时间后,丙、丁伞藻都分别长出了新的帽,帽形如图所示。
⑴科学家针对这一实验提出的问题是:?
⑵根据上述问题,可以作出哪两种假设?
假设1:控制生物性状的结构是细胞质。
假设2:控制生物性状的结构是……
⑶根据上述假设,可以对实验结果作怎样的预期?
预期1:如果控制生物性状的结构是细胞质,那么,丙伞藻的伞柄上应当长出菊花形帽,丁伞藻的伞柄上应当长出伞形帽。
预期2:。
⑷根据实验结果,可以得到怎样的结论?。