单选题(本大题共24小题,共48.0分)
- A、 区域文化交流得到加强
- B、 “多元一体”格局已形成
- C、 农耕经济占据重要地位
- D、 国家初始形态基本定型
- A、 清除了秦王朝暴政的影响
- B、 有利于构建宽松的社会环境
- C、 增强了对边疆的治理能力
- D、 激发了人们拼搏向上的精神
- A、 印刷技术的成熟
- B、 书法艺术的进步
- C、 商业经济的发展
- D、 国家教育的普及
- A、 带动了中外贸易的迅速发展
- B、 导致了人口向江浙地区集中
- C、 促进了土地资源的开发利用
- D、 引发了国家赋役制度的改革
- A、 消除了变法图强的阻力
- B、 有利于中西方文化融合
- C、 配合了清末新政的开展
- D、 启迪了新文化运动兴起
- A、 揭露了袁世凯破坏共和的阴谋
- B、 讴歌了中国共产党的政治主张
- C、 激励了全国民众参与抗战热情
- D、 批判了国民党倒行逆施的恶行
- A、 对外交往开始转向多边化
- B、 全球治理中处于主导地位
- C、 经济发展增强了外交自信
- D、 外交宗旨是实现睦邻友好
- A、 兴建于亚历山大帝国时代
- B、 代表了希腊文化最高水平
- C、 是东西方文明交流的纽带
- D、 移植了古希腊的城邦制度
- A、 新航路改变了贸易格局
- B、 欧洲商业革命走向衰落
- C、 世界贸易中心转向中国
- D、 太平洋贸易的影响广泛
- A、 宣扬了理性主义精神
- B、 提高了德国的影响力
- C、 推动了宗教的民族化
- D、 实现了民众信仰自由
- A、 不同企业间的竞争激烈
- B、 铁路交通提高了运输力
- C、 企业生产成本大幅提高
- D、 蒸汽机促进了行业联动
- A、 企图实行称霸全球政策
- B、 致力于促进美洲发展
- C、 无力镇压拉美独立运动
- D、 将美洲视为势力范围
- A、 活跃了市场经济
- B、 引进了先进技术
- C、 有利于社会稳定
- D、 壮大了国有经济
- A、 提高了国家行政效率
- B、 加重了皇帝理政负担
- C、 源于原六国文书范式
- D、 使国家治理走向僵化
- A、 内阁的决策权得到了完善
- B、 皇权专制受到了严重削弱
- C、 皇权与阁权矛盾基本消除
- D、 内阁对决策的影响力增强
- A、 提高了执政官选举的公平性
- B、 影响了公民大会权力的发挥
- C、 保证了国家决策的正常运行
- D、 有力地防范独裁政治的产生
- A、 权力重心转移
- B、 民主政治亟待完善
- C、 政权更替频繁
- D、 守旧复辟势力猖獗
- A、 广大民众缺乏民主意识
- B、 国家进入宪政时机成熟
- C、 国民党主政的经验不足
- D、 训政的实质是一党专政
- A、 推进了边区民主政治发展
- B、 增强了广大民众政治觉悟
- C、 反映了民主选举的广泛性
- D、 开创了政治协商制度先河
- A、 农业生产收入严重下降
- B、 民营企业获得合法地位
- C、 工农业经济出现了失衡
- D、 农村改革取得重大成效
- A、 权力制衡机制得到完善
- B、 中枢机构存在大量冗员
- C、 皇权制约体制严重弱化
- D、 宰相职权受到严重削弱
- A、 形成了科学的干部管理体制
- B、 密切了党员干部与群众关系
- C、 初步奠定了公务员制度基础
- D、 利于提高党员干部政治觉悟
时间 | 宋 | 元 | 明 | 清 |
数量 | 8部 | 2部 | 20部 | 35部 |
- A、 社会新价值观逐步形成
- B、 儒家伦理日益得到强化
- C、 基层治理模式走向创新
- D、 民众法律意识空前增强
材料解析题(本大题共3小题,共52.0分)
材料:
——摘编自《地图上的党史》
结合相关的历史知识,紧扣图中所示一条或多条线索,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
材料一:启蒙思想家从自然科学的发展认识到人类是可以征服自然的,人类社会是不断前进的。在长达一个世纪的启蒙运动中涌现出许多杰出的启蒙思想家,如英国的洛克,法国的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭和以狄德罗为首的“百科全书”派,德国的歌德、席勒和康德等。这些思想家从理性原则出发,向封建专制和反动教会发起了猛烈的进攻,内容涉及宗教、哲学、伦理、政治学、经济学、文学艺术和教育等领域。他们在反对封建制度的同时也提出了一系列崭新的思想理论,这些先进的理论极大地鼓舞了人民群众的反封建斗争。
——摘编自郑晓宇、李顺金《文艺复兴和启蒙运动的内容及思想》
材料二:在意大利,一些自由派贵族深受法国启蒙运动的影响,开始从事实际的改革活动。卡贝利亚(1738—1794年)出身贵族,十分富有,本可以过着悠闲的富人生活。但他却在新思想的激励下,不断致力于哲学方面的写作和从事实际的改革事业。启蒙运动的影响在奥地利表现得比较特殊。1780年,奥国皇帝约瑟夫二世(1780—1790年)在其母亲死后,决定奉行开明的改革。他的改革措施包括:任命一批法学家,修改民事诉讼法典,减轻刑罚,并废止死刑。约瑟夫二世的改革使奥国避免了革命,并使它从一个中古国家一跃而成为一个近代国家。
——摘编自徐鹤森《 18世纪法国启蒙运动在欧洲各国的影响》
材料一中国古代的选官制度的发展,大体可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举制。在世官制占统治地位的历史阶段,官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后,选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。
——摘编自黄留珠《中国古代选官制度述略》
材料二 1905年12月13日,《大公报》称:“科举停止后,考试学堂者毂击肩摩。译学馆现已大加扩充,拟于明春出示招考,添设一班,以广学额而资造就。”该报于1906年7月13又记:“(京师)有某官立学堂之某学生,得父死之电而不奔丧”,因为“回乡里往返须三月之久,恐旷课而扣分数”。
——摘编自张亚群《从考“官”到考“学”——废科举后考试文化的变革与传承》
材料三现代西方各国文官制度均要求文官在政治上“保持中立”,即文官不能介入政党之争、不得参与政治活动,不得担任选举公职(要担任,就得辞去文官职务),不得接受政治捐款,并规定文官不随政党在竞选中的胜败和政府的更迭、进退而更迭和进退。就是说,文官的前程、职位、待遇不受党派政治斗争的影响。
——摘编自魏虎德《西方文官制度给我们的启示》