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  • 1. 内壁光滑的圆筒竖直固定,圆筒半径为 , 圆筒圆心的正上方悬挂一轻绳,轻绳下悬挂一质量为的小球,轻绳长度为 , 重力加速度为 , 现使小球在水平面内做圆周运动,则下列说法正确的是( )

    A . 轻绳的拉力随小球角速度的增大而增大 B . 轻绳受到的最大拉力为 C . 当小球的角速度等于 , 此时轻绳的拉力大小为 D . 当小球的角速度等于 , 此时侧壁对小球的弹力小于
  • 1. 一木块沿一与水平面夹角为的表面粗糙的传送带运动,其图像如图所示,已知传送带以速率逆时针转动,传送带足够长,木块与传送带间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是( )

    A . 图像描述的是木块以一定的初速度从传送带的底端开始向上的运动 B . 图像可知木块的初速度大于 C . 图像可知木块与传送带间的动摩擦因数 D . 图像可以得出木块运动过程中的速度一定有等于的时刻
  • 1. 如图所示,甲、乙、丙、丁分别代表四辆车从同一地点同时出发的位移图像和速度图像,则下列说法正确的是( )

    A . 甲车做匀加速运动,乙车做匀速运动 B . 内,甲车在任一时刻的瞬时速度都不可能等于乙车的速度 C . 时刻丁车与丙车正好相遇 D . 图像的“面积”表示位移采用了微元法
  • 1. 某次班级活动中,进行桌面推木棒游戏,要求用力水平推木棒,使木棒能在桌面上移动距离最远,且又不能从桌面掉落,假设木棒与桌面的动摩擦因数恒为 , 推力 , 木棒质量 , 木棒长 , 桌面长 , 取重力加速度大小。求:

    1. (1) 推力作用时,木棒的加速度;
    2. (2) 推力作用下木棒移动后,撤去外力 , 木棒在桌面上运动的总时间;
    3. (3) 第(2)问中木块运动的总距离,判断木块是否从桌面掉落。
  • 1.
    1. (1) 某同学设计了一个探究小车的加速度与小车所受拉力关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是( )
    2. (2) 如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中是计数点,相邻计数点间的时间间隔为 , 距离如图所示。则打点时小车速度的表达式为;该同学计算小车加速度的表达式为
  • 1. 一辆货车以的速度匀速行驶在平直公路上,货车的前方有一辆出租车以的速度同向行驶,当货车司机发现两车相距时,货车司机经的思考时间后,立即紧急制动开始做匀减速直线运动,加速度大小为
    1. (1) 若货车经历了的刹车时间,求此时两车间的距离;
    2. (2) 试判断两车是否会相撞;
    3. (3) 若货车刹车时,出租车发现险情,立即以的加速度加速,求这种情况下两车间的最小距离。
  • 1. 如图所示,一水平平台 , 平台左侧有半径的圆弧形轨道与平台相切,且恰好为圆轨道最低点。质量为的滑块,从圆轨道上某处以一定的初速度滑下,经过圆轨道的最低点时的速度为 , 已知滑块能看成质点,滑块和平台之间的动摩擦因数 , 平台 , 取 , 求:
    1. (1) 滑块通过圆弧上点时对轨道的压力;
    2. (2) 滑块到达平台末端点时的速度大小;
    3. (3) 滑块离开平台落至水平面时的落点与点的水平距离。
  • 1. 如图所示,水平圆盘上有两个相同的小木块用轻绳相连,轻绳恰好伸直且无拉力。为转轴,与转轴的距离为与转轴的距离为 , 木块与圆盘间的动摩擦因数均为 , 重力加速度大小为 , 若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,下列说法正确的是( )

    A . 木块所受摩擦力不可能为零 B . 木块所受摩擦力逐渐变大 C . 角速度达到时,两木块开始相对圆盘滑动 D . 角速度达到时,轻绳上开始产生拉力
  • 1. (2020高一上·广州期末) 用两根细线系住一小球悬挂于小车顶部,小车在水平面上做直线运动,球相对车静止.细线与水平方向的夹角分别为α和β(α>β),设左边细线对小球的拉力大小为T1 , 右边细线对小球的拉力大小为T2 , 重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

    A . 若T1=0,则小车可能在向右加速运动 B . 若T2=0,则小车可能在向左减速运动 C . 若T1=0,则小车加速度大小为 D . 若T2=0,则小车加速度大小为
  • 1. 将一重为的圆柱形工件放在“”形槽中,如图所示,槽的两侧面与水平面的夹角相同,“”形槽两侧面的夹角为。当槽的棱与水平面的夹角为时,工件恰好能够匀速下滑,则( )

    A . 工件对槽每个侧面的压力均为 B . 工件对槽每个侧面的压力均为 C . 工件与槽间的动摩擦因数为 D . 工件与槽间的动摩擦因数为
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