高中-通用技术-手动搜题-在线组卷

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1. (2026高二上·杭州期末) 小明发现教室里的课桌抽屉放了书本之后，就没有空间放置书包；若将书包放在地上，既不卫生又不美观，还影响值日生打扫卫生。请完成下列任务：
1. （1）小明发现书包放置问题之后，打算设计一款桌边挂钩，通过挂书包的方式解决问题。构思挂钩方案时，下列因素可以不考虑的是______
3. （2）小明制定了如下的设计要求：
  ①装置能固定在桌面的侧边，夹持的最大厚度为5cm
  ②装置操作方便，随用随装，空间占用小
  ③具有一定的承载强度，主材料为5mm厚钢条，其它材料自选
  请你根据小明制定的设计要求设计一款书包挂钩，画出设计草图（必要时可用文字补充说明）
5. （3）在你的设计草图上标注主要尺寸
7. （4）按照设计图样制作完成后，小明准备对挂钩进行试验，下列不需要的是______
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1. (2026高二上·杭州期末) 小明要用木板制作如图所示的大象笔筒，下列工具不需要的是（）

A . B . C . D .

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1. (2026高二上·杭州期末) 火灾中残疾人遇难率是普通人的五倍。如图所示的一款灭火球，能帮助视障人士扑灭初期火灾。以下关于该灭火球的描述中，不是从人机关系角度考虑的是（）

A . 屋内感应器检测到火灾后，向灭火球传输数据并发出“滴滴”的警报声 B . 位于球形喷嘴顶部的热像仪能追踪并瞄准起火点 C . 整体重量轻，且大小适合握持 D . 适当加压球形结构即可触发开关，快速灭火

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1. (2026·浙江选考) 为解决在阳台外的晾晒床单时遮挡楼下住户采光的问题，小明计划设计一款用手摇柄（如图 a 所示）摇动实现晾衣杆升降的装置。供晾衣杆滑动的导轨已安装在阳台两侧的外端上（如图b所示）晾衣杆直径为35mm，请帮助小明设计该装置。设计要求如下：
（a）装置能驱动晾衣杆在导轨内顺畅滑动；
（b）晾衣杆两端要同步滑动，防止其脱离导轨；
（c）手摇柄停止摇动时，晾衣杆能自动锁定；
（d）所需材料和配件自选。
请完成以下任务：
1. （1）画出最优方案的设计草图；
3. （2）在草图上标注主要尺寸；
5. （3）装置安装后，需要进行相关的技术试验。以下试验中不必要的是（单选）____。
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1. (2026·浙江选考) 小明发现下雨时学校附近的步行街游客人数下降，结合商户遮阳需求，他想为商铺设计一款自动晴雨棚，用于遮阳避雨。图a为步行街，图b为商铺结构。请完成以下任务：
1. （1）为了设计晴雨棚，小明收集并分析了商铺相关信息，下列说法不恰当的是（多选）____；
3. （2）小明考虑到增加晴雨棚后，商铺稳定性可能不满足加装要求，于是提出了以下改进方案，其中最合理的是____（单选）；
5. （3）小明在选择晴雨棚的金属材料时，不需要考虑材料的（多选）____；
7. （4）小明制定好初步方案后，设计了如下商铺改装流程，下列对该流程的分析，不恰当的是（单选）____；
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1. (2026·浙江选考) 在通用技术实践室，小明用长100mm、宽25mm、厚13mm的钢材加工如图所示的压板。请完成小题。
1. （1）下列操作中，不合理的是（）
3. （2）小明设计了下列加工流程，其中不能完成该工件加工的是（）
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1. (2026·浙江选考) 如图a所示的方管切断机（为便于观察，已将前夹板拆卸），在力F1作用下，手柄绕刀架转动，带动刀片竖直向下运动将工件切断。在剪切过程中，工件对刀片产生反作用力F2。图b是摆杆与杆1连接处的局部放大图（图中没有绘制出连接件）。请完成小题。
1. （1）在剪切过程中，构件的主要受力形式是（）
3. （2）下列尺寸合适的连接件中，不适合用于连接摆杆与杆1的是（）
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1. (2026·浙江选考) 下列三视图中，左视图不符合投影关系的是（）

A . B . C . D .

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1. (2026·浙江选考) 对如图所示裁布剪的分析与评价中，不恰当的是（）

A . 采用软包胶手柄，贴合手型，实现了人机关系的舒适目标 B . 电池技术的发展让裁布剪的小型化和便携式设计得以实现 C . 配有多种刀头，适应不同厚度的布料，主要是从“物”的角度考虑 D . 无电线束缚，续航时间长，有利于实现人机关系的高效目标

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1. (2026·浙江选考) 2025年破土动工的西藏雅下水电工程，其装机容量相当于3座三峡水电站，年发电量将达到3000亿千瓦时。下列关于该工程的分析不恰当的是（）

A . 工程推进中，研发了极寒、高海拔盾构机关键技术，体现了技术的实践性 B . 工程将拉动当地水泥、建材、装备制造等产业链，体现了技术的复杂性 C . 工程投产后，与周边风、光能源形成清洁能源集群，将进一步完善我国“西电东送”体系 D . 工程不筑高坝，减少对核心生态区的扰动，体现我国在技术发展的同时注重环境保护

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