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  • 1. (2026九下·青秀月考) 如图甲所示的大国重器半潜船,可以轻松“扛起”舰船、钻井平台等万吨巨物。其工作原理如图乙所示,通过调整水舱内压载水的质量,使装货甲板潜入水中,然后将货物拖曳到甲板上方,再将水舱内的压载水排出,使船身连同货物一起上浮,完成货物装载。科创小组使用3D打印机打印了一艘底面积、体积的空心长方体半潜船模型,将其放入一个底面积、装有20cm深水的轻质薄壁容器(足够高)中进行测试,如图丙所示。模型未注水时放入容器中漂浮,其浸入水中的深度为2.5cm,向模型内注水,直至注满水舱,模型恰好完全浸入水中。

    1. (1) 求未注水时模型底受到水的压强;
    2. (2) 求模型内水舱的体积;
    3. (3) 小组成员为了模拟半潜船装载货物过程,将一个与模型外形完全相同,密度为的实心“货物”轻轻放在注满水的模型正上方。当“货物”与模型静止后,用导管缓慢将水舱内的水抽出到容器外,使模型连同“货物”一起逐渐上浮。当“货物”刚好完全露出水面时,停止抽水。求此抽水过程中模型向上移动的距离。
  • 1. (2026九下·青秀月考) 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:

    ①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关;

    1. (1) 请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:
    2. (2) 物体完全浸入水中之前(图甲到图丙),弹簧测力计示数逐渐变小,说明物体所受浮力逐渐(选填“变大”或“变小”),据此,小明认为物体受到的浮力改变是因为浸入水中的深度增大;而小华则认为浮力改变是因为浸入水中的体积增大,接下来他们继续实验,增大物体浸没在水中的深度(图丙到图丁),发现测力计的示数始终不变,据此可得出观点(选填“小明”或“小华”)不具有普遍性,物体浸没后受到的浮力N;
    3. (3) 当物体从接触水面开始,到浸没至如图丁所示位置时,在图戊中能够表示出此过程物体所受浮力F与进入水中的深度h的关系图像是(选填“①”或“②”);
    4. (4) 小明想用生活中的器材,结合浮力知识来测金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、规则柱形水槽、薄玻璃杯等器材,进行如图己所示实验:

      ①将玻璃杯漂浮在盛有水的水槽中,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为

      ②将金属块轻轻放入水槽中,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为

      ,用刻度尺测出此时水槽中水深度为;(请将实验操作补充完整)

      ④已知水的密度为 , 则金属块的密度ρ=(用测量量表示)。

  • 1. (2026九下·青秀月考) 按要求完成下列填空。
    1. (1) 如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,应从棋子(选填“A”或“B”)所在一侧观察棋子A的像;将另一个与棋子A大小相同的棋子B放到玻璃板后,当棋子B和棋子A的像重合时,说明像与物的大小

    2. (2) 跨学科实践:设计和制作模拟调光灯

      项目分析:在不改变电源两端电压的情况下,在电路中接入一个电位器,就可以连续改变灯泡的亮度。

      项目实施:

      ①如图所示是一个电位器的实物图和结构图,它是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路中电阻片的来改变电阻,进而改变电流,改变小灯泡的亮度。

      ②要求顺时针旋转滑片时,灯泡变亮,应选择电位器A、B、C三个接线端其中两个连入电路中。

    3. (3) 小林用如图甲所示装置进行“测滑轮组机械效率”的实验:

      实验次序

      钩码重力G/N

      钩码上升高度h/m

      绳端拉力F/N

      绳端移动距离s/m

      机械效率η

      1

      2

      0.1

      0.9

      0.3

      74.1%

      2

      3

      0.1

      1.2

      0.3

      83.3%

      3

      4

      0.1

      1.5

      0.3


      ①根据第3组数据可计算得到滑轮组的机械效率为%(结果保留到0.1%);

      ②提升相同重量的物体时,图所示装置的机械效率更高(每个动滑轮重均相同)。

  • 1. (2026九下·青秀月考) 物理兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示。

    1. (1) 拉动木块前,应将弹簧测力计沿(选填“竖直”或“水平”)方向进行调零;实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,如图甲,木块受到的摩擦力大小为N;
    2. (2) 为探究滑动摩擦力的大小与接触面间压力大小的关系,可以选择图中两次实验数据比较分析;
    3. (3) 兴趣小组对实验装置进行了改进,如图丁所示,木板放在水平桌面上,木块叠放在木板上,细线一端连接木块,另一端连接固定的拉力传感器。用力F向左拉动木板,拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验过程中,(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
  • 1. (2026九下·青秀月考) 小军同学利用焦距为10cm的凸透镜做了“探究凸透镜成像规律”的实验,实验中当光屏距凸透镜30cm时,会在光屏上出现一个(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。应用这一成像原理制成的光学仪器是
  • 1. (2026九下·青秀月考) 按要求完成下列作图;

    1. (1) 如图甲AO是一条入射光线,请根据反射定律作出反射光线OB。
    2. (2) 画出小球摆动到如图乙所示位置时,受到拉力的示意图。
    3. (3) 根据如图丙所示的电路图,补全与之对应的实物图。
  • 1. (2026九下·青秀月考) 《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”的记载,关于“铁化如水”描述正确的是(  )
    A . 凝华放热 B . 熔化吸热 C . 升华吸热 D . 凝固放热
  • 1. (2026九下·青秀月考) 下列关于质量的说法正确的是(  )
    A . 探月车登陆月球后,质量不变 B . 橡皮泥捏成泥人后,质量变小 C . 橡皮擦用掉一半后,质量不变 D . 一杯水结成冰后,质量变小
  • 1. (2026九下·青秀月考) 如图所示的光学现象中,主要由光的直线传播形成的是(  )
    A . 波光粼粼 B . 彩虹凌空 C . 残阳铺水 D . 树影婆娑
  • 1. (2026九下·青秀月考) 关于声音的产生与传播,下列说法正确的是(  )
    A . 真空可以传声 B . 声音的传播不需要介质 C . 声音是由物体振动产生的 D . 声音在空气中传播速度最快
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