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  • 1. (2026四下·瑞安期中) 通过观察图的透明种植杯,我们发现种子萌发时首先长出(   )。

    A . B . C .
  • 1. (2026四下·瑞安期中) 小科要制定一个凤仙花的生长变化观察计划,观察记录的内容可以有种子的变化、茎的高度、等。
  • 1. (2026四下·临平期中) 播种后,我们要关注植物种子的变化。种植杯里的种子最先出现的变化是(    )。
    A . 种子先膨胀 B . 根先突破种皮 C . 先长出芽
  • 1. 我们的爷爷奶奶正处于(     )。
    A . 童年期 B . 青春期 C . 老年期
  • 1.  我们通过养蚕知道了动物都有自己的生命周期,读图并回答下列关于生命周期的问题。
    1. (1) 请在如图所示的括号里填入蚕各阶段的名称。

    2. (2) 关于图中①阶段的蚕,下列说法中正确的是(   )。
    3. (3) 下列小动物中,与蚕一生所要经历的各时期最相似的是(     )。
    4. (4) 关于上图中④阶段的蚕,身体稍小,腹部狭长,翅膀振动快,应为(   )。
    5. (5) “春蚕到死丝方尽”,从蚕的发育过程来看,诗中的“死”指(   )。
    6. (6) 跟蚕一样,我们也有自己的生命周期。我们正处在(    )。
  • 1. 在人一生的成长变化中,非外力作用下不可能发生的是(          )。
    A . 换牙、掉牙 B . 身高变高 C . 指纹发生改变
  • 1. 乐小新想了解自己的成长经历。爸爸将他的成长相册交给了他。

    1. (1) 相册中记录了乐小新的三个阶段。
    2. (2) 乐小新对自己的一生特别好奇,他觉得自己长大后会当一名老师,那时他正处于阶段,爷爷处于     阶段。
    3. (3) 下列关于人的一生表示正确的是(     )。
  • 1. (2026六下·杭州月考) 下面是某同学调查校园生物多样性的记录,请回答问题。

    记录的生物:麻雀、蚂蚁、柳树、蝗虫、苔藓、老鼠、松树、蘑菇

    1. (1) 上述生物中,属于动物的有;属于植物的有
    2. (2) 上述生物中,属于不开花植物的有
    3. (3) 如果校园里的树木被大量砍伐,可能会导致
    4. (4) 为了保护校园生物多样性,我们可以
  • 1. (2026六下·宝安月考) 对于一只快速爬过的小虫子,他们不认识,正确的做法是(     )。
    A . 不去管它,只记录认识的生物 B . 用手机拍下照片,并记录发现地点 C . 把它捉回去慢慢研究
  • 1. 人的一生要经历不同阶段,就读三年级的小朋友正处于(    )时期。
    A . 婴幼儿 B . 青少年 C . 成年
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