初中-化学-手动搜题-在线组卷

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1. 遵守实验室规则是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列同学做法中，值得肯定的是（）

A . 小枚同学乐于助人，把小娟实验用完的废液直接倒入下水道 B . 进入实验室后，小萍看到实验桌上有白糖，尝了一小口 C . 小毛看了某电视刷中炸喷泉的情节，于是偷偷地去化学实验室把某种药品拿了出来 D . 小君想知道某气体的气味，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔

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1. 下列有关实验操作的快慢或先后，说法错误的是（）

A . 测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中，并快速塞上橡胶塞 B . 做铁丝在氧气中的燃烧实验时，点燃火柴后立即伸入盛满氧气的集气瓶中 C . 用坩埚钳夹取一块木炭加热到发红后，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中 D . 用氯酸钾制氧气，排水法收集氧气时应该先把导管撒离，再熄灭酒精灯

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1. 下列关于仪器洗涤说法正确的是（）

A . 加热后的试管趁热洗 B . 试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下，标明已洗干净 C . 烧杯上有油，用水冲洗即可 D . 洗干净的烧杯、试管、烧瓶都可以直接摆在实验台上

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1. 2023年11月23日长征二号丁运载火箭成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空，火箭燃料一定具有的性质是（）

A . 可燃性 B . 还原性 C . 氧化性 D . 气体

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1. 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）

A . 红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生白色烟雾 B . 点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 D . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

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1. 下列实验操作中，正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 读取液体体积 C . 倾倒液体 D . 清洗滴管

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1. 中学生应树立正确的劳动观念。下列劳动过程中主要发生化学变化的是（）

A . 用水淘米洗菜 B . 点燃燃气炒菜 C . 清洗杯盘碗碟 D . 整理折叠衣物

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1. 化学就在我们身边，化学能改变我们的生活。
现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在足量氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
1. （1）只产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体的是；
3. （2）生成物为白色固体的是；
5. （3）生成污染性气体的是；
7. （4）不属于化合反应的是。
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1. 化学是一门以实验为基础的学科，认识仪器，是进行实验的前提之一、请写出下列实验室常用的部分仪器的名称。
A；B；C；D；

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1. 化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答：
1. （1）实验一：木炭在图(填“①”或②)中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与有关。
3. （2）实验二：图④中的火柴棒的作用是，图⑤中铁丝燃烧的文字表达式为。
5. （3）图⑦中集气瓶底少量水的作用是，硫燃烧的文字表达式为。
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