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  • 1. (2026八下·宁明月考) 某生物兴趣小组为探究“草履虫能否净化污水”,设计了如下实验:

    步骤

    烧杯A

    烧杯B

    加入生活污水

    300mL

    300mL

    加入液体

    15mL草履虫培养液

    静置一段时间

    将两烧杯敞口放置在窗台同一位置

    检测细菌数

    明显减少

    无明显变化

    请结合实验回答下列问题:

    1. (1) 表中“?”处应加入
    2. (2) 实验中,将两烧杯放置在“窗台同一位置”的目的是
    3. (3) 根据实验结果,可得出的结论是
    4. (4) 草履虫属于生物(填“单细胞”或“多细胞”),它在生态系统中扮演的角色,参与物质循环。
    5. (5) 为提高实验结果的可靠性,可采取的改进措施是(写出一条即可)。
  • 1. (2026八下·宁明月考) 崇左市左江流域国家湿地公园是我国西南地区重要的候鸟迁徙驿站,也是白头叶猴、冠斑犀鸟等珍稀动物的重要栖息地。公园内水域广阔、植被繁茂,已查明区域内有脊椎动物50科150种,包括娃娃鱼、锦鲤、鳙鱼、孔雀、鸿雁、斑头雁等,随着季节更迭,白鹭、大白鹭等鸟类也会在此停歇觅食。某中学生物兴趣小组在开展“守护左江生态”志愿活动时发现,部分水域中存在微塑料颗粒,这种物质进入生物体内后不易被降解,会沿食物链不断富集。活动结束后,该小组同学亲手制作了“爱护白鹭,减少塑料垃圾”的宣传海报,以下是海报中该生态系统部分生物的食物网。

    请据图回答下列问题:

    1. (1) 该食物网中,浮游藻类属于生态系统组成成分中的。写出该食物网中最短的一条食物链:
    2. (2) 白鹭的长喙、长腿等形态特征是长期的结果,这些性状由控制,使其适应湿地捕食生活。
    3. (3) 从生态系统稳定性角度看,若微塑料大量进入该生态系统,会导致白鹭数量减少,说明生态系统的能力是有限的。
    4. (4) 请为崇左左江流域湿地保护设计一条宣传标语:
  • 1. (2026八下·宁明月考) 为了更深入地了解动植物的特征,同学们来到某森林公园进行了一场动植物科普研学活动。

    1. (1) 同学们制作了三种调查植物的资料卡(图1),将其绘制成分类图(图2)。请判断图2中①处应填;观察图1中植物的形态结构,判断图2中C为(填图1中植物名称)。植物学家在南岭国家级自然保护区发现的珍稀植物“全缘网蕨”与图1中的属于同一类植物。
    2. (2) 同学们走到某区域,发现此处阴坡,地势低洼,湿度较大。请你结合下列植物的特性,运用跨学科知识,判断此处适于栽种的植物是(填序号)。

      ①垂丝海棠:喜光,喜温暖湿润环境②蛇莓:喜阴,喜湿润环境③圆柏:喜光,忌积水④玉兰:根肉质,不耐水湿。

    3. (3) 同学们绘制出导览图,制作了动物园研学手册。请根据手册指引,完成相应内容。

      动物园研学手册

      研学线索:下列a、b、c为三条提示,每条提示对应一个场馆或场所。

      a.卵生,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸→b.卵生,体温恒定→c.体温不恒定,终生用肺呼吸。

      Ⅰ.研学路线按照研学线索,使用导览图依次找到对应场馆或场所,用序号写出一条可能的研学路线∶

      Ⅱ.若将③小熊猫馆纳入研学路线,请增加一条提示∶d.

  • 1. (2026八下·宁明月考) 育种专家通过选用抗虫野生稻(抗虫稻)和不抗虫栽种稻(感虫稻)进行杂交,最终获得稳定遗传的抗虫稻。图一为杂交过程,图二为细胞核内遗传物质相关结构示意图(用B、b分别表示显性基因和隐性基因)。

    1. (1) 图二中,遗传信息的载体是(填序号)。
    2. (2) 图一中,子一代抗虫稻自交,子二代出现感虫稻,这种现象在遗传学上称为;感虫稻的基因组成为
    3. (3) 若将抗虫稻的基因导入其他农作物,这种技术称为技术,该变异属于(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
    4. (4) 从生态角度看,推广抗虫稻可以减少农药使用,这有利于保护农田生态系统的
  • 1. (2026八下·宁明月考) 请结合材料,回答下列问题:

    2026年春季开学季,某中学八年级出现了诺如病毒感染聚集性病例。诺如病毒传染性极强,主要通过粪-口途径传播(如食用被污染的食物、水源,或接触感染者呕吐物气溶胶)。感染后常见症状为呕吐、腹泻、发热。为了控制疫情,学校采取了一系列措施:

    ①对患病学生立即隔离治疗;

    ②要求全校师生勤洗手,食堂严格消毒餐具和环境;

    ③建议身体健康的学生加强体育锻炼,保证充足睡眠。

    1. (1) 从传染病的角度分析,引发该次疫情的诺如病毒属于
    2. (2) 材料中,学校采取的措施①属于预防传染病措施中的;措施②属于
    3. (3) 诺如病毒感染人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做,这种免疫类型属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
    4. (4) 为了有效预防诺如病毒,作为中学生,你在日常生活中可以践行的健康行动有:(答一点即可)。
  • 1. (2026八下·宁明月考) 2025年发布的《中国生物多样性保护战略与行动计划(2025-2030年)》中,明确提出要建立更多自然保护区。建立自然保护区的主要目的是(       )
    A . 促进生态旅游 B . 开发动植物资源 C . 便于进行科学研究 D . 保护生物多样性
  • 1. (2026八下·宁明月考) 2026年,我国继续深入推进"双碳"目标(碳达峰、碳中和)。下列做法不利于实现碳中和的是(       )
    A . 多植树种草,爱护花草树木 B . 节约用电,随手关灯 C . 出行尽量开私家车 D . 减少使用一次性餐具
  • 1. (2026八下·宁明月考) 在生态系统中,能量沿着食物链流动。假如草固定了10000千焦的能量,那么根据能量传递效率(10%~20%)计算,下列位于食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰”中的猫头鹰,最多能获得的能量是(       )
    A . 10千焦 B . 20千焦 C . 40千焦 D . 80千焦
  • 1. (2026八下·宁明月考) 电影《流浪地球》中,人类为了survival进入地下城,通过光合作用获取能量。在地球的生物圈中,有一种微生物能像植物一样,利用光能或化学能将无机物转化为储能有机物,它在生态系统中属于(       )
    A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 寄生者
  • 1. (2026八下·宁明月考) 2025年1月,青海湖的冰封期,摄影爱好者拍摄到大批候鸟在未封冻的泉湾区域栖息。从生物与环境的关系看,这种现象体现了(       )
    A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境制约生物 D . 环境改变生物
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