单选题(共 12题,每小题4分,共48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
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如图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。
下列相关叙述中,错误的是( )
- A、 图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差
- B、 图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等
- C、 图丙中③④⑤组成原生质层
- D、 如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象
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在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖分子可以进入细胞;如果细胞需要,它们也可以逆浓度梯度进入细胞。下列有关叙述正确的是( )。
- A、 葡萄糖只通过被动运输进入细胞
- B、 葡萄糖只通过主动运输进入细胞
- C、 被动运输能顺浓度梯度和逆浓度梯度进行
- D、 葡萄糖逆浓度梯度进入细胞需要消耗能量
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下列关于酶的叙述中,错误的是( )。
- A、 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数为蛋白质
- B、 只要条件适宜,即便离开活细胞,酶的催化能力仍然保持高效性
- C、 同无机催化剂相比,酶提高活化能的作用更显著,因而催化效率更高
- D、 酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的
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ATP是细胞的能量“货币”,有关说法正确的是( )。
- A、 细胞需要储备大量的ATP
- B、 ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
- C、 黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP
- D、 ATP与ADP相互转化的能量供应机制,体现了生物界的统一性
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细胞呼吸原理广泛用于生产实践中,表中措施与目的不正确的是( )。
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 制作酸奶 | 通入无菌空气 | 加快乳酸菌繁殖, 有利于乳酸发酵 |
B | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量, 降低细胞呼吸 |
C | 水果保鲜 | 零上低温 | 降低酶的活性, 降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸, 利于吸收矿质离子 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
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下列关于我国传统黄酒发酵的叙述,错误的是( )。
- A、 黄酒中酒精是糖类经酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物
- B、 在黄酒的酿造过程中酵母菌的有氧和无氧呼吸都会发生
- C、 酒精生成过程合成ATP的能量来自丙酮酸中的化学能
- D、 酵母菌发酵生成的酒精会抑制发酵容器中微生物的生长
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如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是( )。
- A、 研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素
- B、 层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液
- C、 在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作
- D、 实验验证了该种蓝细菌没有叶黄素和叶绿素b
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秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含 5%葡萄糖) 培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是( )。
- A、 培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
- B、 实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
- C、 乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了
- D、 选用酵母菌作为实验材料是因为其为厌氧型生物
非选择题(卷共5题, 共52分。)
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下图的洋葱表层细胞在不同溶液中,细胞吸水能力(细胞液浓度越大,该能力越强) 和原生质体(植物细胞细胞壁以内部分) 相对体积(正常状态为 1.0) 的相互关系图解。请据图回答下列问题:
材料和用具:紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等。
可供选择试剂:清水、质量分数为的 溶液、质量分数为 的蔗糖溶液、质量分数为0.5g/mL蔗糖溶液、95%酒精、质量分数为8%的盐酸。
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某兴趣小组成员做了以下两组实验:
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研究表明,小鼠细胞癌变后代谢方式会随之变化,图 a 中①~④是癌细胞中葡萄糖的一些代谢途径。
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芦荟具有一种特殊的 同化方式:.夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸 储存在液泡中; 白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放参与光合作用,如图图二。芥兰的( 利用过程如图三,请据图回答问题:
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每年6~7月是广西某品种甘蔗的快速生长期,为研究其细胞分裂情况,科研人员进行了如下实验:
[实验步骤]
①选取在实验种植区(与大田生产条件基本一致)处于快速生长期的大小、长势一致的甘蔗值株,每隔10天左右定时(每天上午10:00) 取样3个茎尖并固定。
②制作茎尖细胞分裂临时装片:切取茎尖→解离→步骤A→染色→制片。③观察、统计细胞总数及处于分裂中期的细胞数,并计算细胞分裂指数(有丝分裂中期细胞数与细胞总数的比值)。
观察指标 | 6月9日 | 6月 17日 | 6月 30日 | 7月 11 日 | 7月21日 |
观察细胞总数(个) | 815 | 703 | 879 | 899 | 731 |
细胞分裂指数(%) | 1.10 | 0.28 | 1.25 | 2.00 | 0.96 |
[实验结果]
请回答下列问题: