1. (2018·江西) 2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。

1. （1） 请你将其报告中的问题补充完整。

   （实验目的）测量小车的平均速度

   （实验原理）

   （实验器材）小车、、、斜面、金属挡板、长方体木块

   （实验装置）如图所示

   （实验数据）如表所示
   

   测量的物理量	AB段	BC段	AC段
   路程s/cm	45	56	101
   时间t/s	3.0	2.8	5.8
   平均速度v/（cm·s-1）			17.4

3. （2） 小车全程是做运动。（选填“匀速”或“变速”）
5. （3） 实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）