1. 课外阅读拓展

    富尔顿（dùn）是美国的工程（chéng）师、发明家。

    富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功  攻）课都不行，会（流  留）级的。要重视（shì）科（kē）学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当做耳边风。

    有一次，富尔顿去（钓  钩）鱼。他坐的小船遇（yù）上了大风，划起来费（fèi）劲极了。他想：“装上风帆（fān）只能随风飘（piāo）游，还有什么好办法能改变这种（壮  状）况呢？”

    不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸（jìn）在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断（duàn）摆动划水的结果。

他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解（jiě）决，怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。，从此，富尔顿发奋（fèn）读书，进步很快，后来成为第一艘蒸（zhēng）汽轮船的发明者。

1. （1） 这篇短文共有个自然段。
3. （2） 把括号里用得不恰当的字用“\”画掉。
5. （3） 在文中找出下面词语的反义词。

   轻视—— 省力——

7. （4） 选择下列说法正确的句子（    ）。

   A . 富尔顿是个聪明的孩子，他知错就改。 B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。 C . 富尔顿是第一艘轮船的发明者。 D . 只要多参加活动，就能增长见识。