1. (2017八上·太原期末) 一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举 报受理电话；33%的受访者未接受过国家安全教育；10%的受访者 能 够 答出国家安全体系中的11种安全。看了上述调查结果，八年一班的同学们深有感触。在学校附近的社区开展了一次围绕国家安全的宣传教育活动。请你参与其中：

1. （1） 活动开始前，同学们做了一些必要的分工：有的负责撰写活动方案；有的负责；有的负责制作活动宣传标语及手册。
3. （2） 请你来设计一条此活动的宣传标语。
5. （3） 活动过程中，有的居民提出了自己的疑惑：“ 我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大。我们有必要接受这样的教育吗？”

   请你帮这位居民解答疑惑。

7. （4） 同学们还设计了宣传手册发给居民，请你帮他们将所缺内容补充完整。

   ①统领国家安全各领域工作的基本法律是。

   这是新时期维护国家安全的法律重器，是维护国家安全的根本法律保障，也是构建国家安全法律制度体系的核心和灵魂。

   ②每年的日是我国全民国家安全教育日。

   ③坚持总体国家安全观，以为宗旨，以为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

   ④我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、、社会安全、科技安全、网络安全、、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

   ⑤国家安全机关的全国统一举报受理电话是。

   ⑥公民和组织应当履行向国家安全机关、和有关军事机关提供必要的支持和协助的义务。

9. （5） 活动结束后，同学们都感到收获颇丰。你认为他们会有哪些收获？（请写出两条)