1. (2016·萧山模拟) 如图所示是某款应用于校园的直饮水机，具有自动加热、保温、净化水质等功能。

热水机保温自动控制系统

1. （1） 小飞同学在学习了通用技术的有关知识后，画出了饮水机保温自动控制系统的部分框图，如图所示，请你帮助他完成该方框图，在图中有横线处填上相应内容。
3. （2） 学校总务部门会定期派专业人员对该饮水机的控制电路、加热器和检测装置等进行日常维护，这体现了系统的性；近期小飞同学班级的饮水机一直处于加热状态，专业人员检修后发现，检测装置出现了故障，这说明该系统的各部件之间存在性。（在①整体性；②相关性；③目的性；④动态性；⑤环境适应性 中选择一项，填在横线处。）
5. （3） 在周末和节假日期间，饮水机一直处在加热和保温的状态，非常浪费能源，为解决这一问题，以下方案可行的是。（在①安装一个定时插座，设置自动关闭时间，再将饮水机连在定时插座上；②设置红外线装置，当检测到饮水机周围没人时，则停止工作 中选择一项，填在横线处。）