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  • 1. 了解老师,增进师生情感

    小明在自己的空间写下了下面这段文字,送给班主任。

    您有扎实的专业技能,每一次授课都精益求精;您有慈父般的温暖,每一次嘘寒问暖都无微不至。您不嫌弃、不放弃任何一个后进生,将成天泡在网吧里的学生接到家中当作自己的孩子;您用无边的大爱与学生交朋友,将别人看来有自闭症的学生当成知己;您还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习,积极进取……

    1. (1) 这位班主任身上有哪些优秀品质?
    2. (2) 结合小明的这段文字,说明你对教师职业的认识。
    3. (3) 结合实际,说说你喜欢的某个学科老师的优点。
    4. (4) 我们大部分时间都足在学校度过的,每天都要与老师交往。谈谈你今后将怎么增进与老师之间的情感?

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