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  • 1. (2017高三上·黄陵开学考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促。(注:在古文中,所谓“封建”就是指分封制,所谓“郡邑”就是指郡县制。)

    ——摘自柳宗元《封建论》

    材料二:秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣。亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。负锄梃谪戍之徒,圜视而合从,大呼而成群。时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。

    ——摘自柳宗元《封建论》

    两则材料分别表明了两种截然不同的观点。你如何看待历史上的分封制和郡县制优劣利弊?

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