1. 文言文阅读
                                                                                                          爱莲说
                                                                                                          周敦颐
      水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝 ， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

1. （1） 下列句子加下划线词意思相同的一项是（     ）

   A . 晋陶渊明独爱菊         矜寡孤独废疾者皆有所养 B . 香远益清                   自己以为大有所益 C . 隋后鲜有闻                娟然如拭，鲜妍明媚 D . 同予者何人               予观夫巴陵胜状
3. （2） 下列句子加下划线词用法相同的一项是（     ）

   A . 水陆草木之花                  宋何罪之有 B . 自李唐来                         屠自后断其股 C . 濯清涟而不妖                  丁壮者引弦而战 D . 可远观而不可亵玩焉         且焉置土石
5. （3） 下列文章理解有误的一项是（     ）

   A . 文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，惜景抒情；“借花自以为写照”。 B . 文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。 C . 文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。 D . 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。
7. （4） 把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
   ①中通外直，不蔓不枝。 
   ②牡丹之爱，宜乎众矣。