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  • 1. 课外阅读。

    从小就爱问“为什么”

    爱迪生是人类科学技术史上一位伟大的发明家,他一生留下了2000多项发明,至今世界上没有一个人可以与之相比。

    那么,爱迪生为什么能够取得如此惊人的成绩呢?在他身上,可以发现远大的事业心、顽强的毅力和永不停歇的进取精神。他曾说过:“所谓天才那是假话,艰苦的工作才是实在的。天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”可见他的成功与他强烈的事业心、刻苦学习、努力工作是分不开的,同时也离不开他小时候受到的教育、小时候良好的兴趣爱好和行为习惯的培养。这些为他以后的成功奠定了扎实的基础。

    爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动脑筋、爱提问题的性格。8岁时在学校读书,因爱提问题惹恼了老师,只上了3个月的学就被学校以“头脑愚笨不堪教化”而赶出了校门,从此再也没有进过任何学校接受正规化教育。开始时,爱迪生是在母亲指导下自学;12岁时,他为了能到一家大型图书馆读书学习和免费阅读报刊,在火车上当了一名报童,从此便开始了他边谋生一边学习的生涯。

    遇事爱问“为什么”,这是爱迪生的一大特点,也是他走向成功的开始。

    在一般孩子的眼里,大自然是供他们游玩的场所,但在爱迪生眼里,它是一个个问题的迷宫。如天空忽然乌云密布,狂风骤起,雷声越来越大,闪电越来越密,等等,他便在心里琢磨?____?____?____?

    爱迪生从小就发爱动脑筋,发现什么不明白的事情,碰上他觉得应该明白的事情的道理,他的问话就会多起来,而且这些话中都是一个内容:为什么?正是这种从小就爱思考、动脑筋、永不满足的性格,使他逐渐走上了科学的发明创造之路,并最终取得了辉煌的成就。

    1. (1) 爱迪生走向成功的开始是(    )
      A . 他有远大的事业心。 B . 他从小就爱动脑筋。 C . 他遇事爱问“为什么”。 D . 他有顽强的毅力和永不停歇的进取精神。
    2. (2) 联系短文内容,在文中横线上填上合适的内容。
    3. (3) 第3自然段中列举了爱迪生“8岁时”和“12岁时”的事例,是为了说明什么观点?
    4. (4) 你是怎样理解爱迪生的“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话的?

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