1. (2024·韶关模拟) 班级准备开展“少年正是读书时"主题活动，请你参与完成下列任务

1. （1） 任务一：“共读一本书”活动，要求阅读《西游记》。请你梳理孙悟空四个成长阶段的主要事件，与其名号相对应。

   阶段	事件	名号
   天性烂漫的顽猴	带领群猴进人水帘洞，成为众猴之王。	①
   坚毅勤勉的学徒	历尽艰辛，辛苦求学，于菩提祖师处习得本事。	孙悟空
   叛逆反抗的斗士	②	齐天大圣
   为民造福的英雄	护送唐僧西天取经，一路上降妖除魔。	孙行者

3. （2） 任务二：下面是教室一体机大屏展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著阅读感言和相关名著。请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参考示例，对所选感言进行阐释。

   阅读感言	相关名著
   A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现。 B.因为他，生活的苦难便成了垫脚石。 C.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启	《骆驼祥子》 《红星照耀中国》 《朝花夕拾》

   示例：“因为他，前进的脚步从未停止。"这句感言让我联想到《朝花夕拾》。鲁迅在日本求学期间，他的老师藤野先生对他关心有加，要求严格：帮助他添改讲义，纠正血管图，督促他不断进步，鲁迅回国后，每当想要偷懒时，看到藤野先生的相片，便会警醒并继续工作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行道路上不竭的动力。